下列清洗方法中,利用乳化作用的是
A. 用洗潔精清洗油膩的餐具 B. 用汽油清洗油污
C. 用自來(lái)水清洗手上的泥土 D. 用食醋清除水垢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市榕城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
2018全國(guó)兩會(huì)上,霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.實(shí)施“煤改氣”工程 B.垃圾及時(shí)焚燒處理
C.粉碎秸稈還田 D.汽車(chē)限號(hào)出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2019-2020學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因。
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_____。
探究二:“錫紙”中金屬的成分。
(提出問(wèn)題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箱或鋁箱;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。
(提出猜想)猜想I:“錫紙”中的金屬是錫。猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____ |
(交流討論)
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_____。
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____(填字母序號(hào))。
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵
(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,甲、乙、丙、丁四個(gè)小組的同學(xué)分別做了A 、B 、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(1)A實(shí)驗(yàn):在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到氣球的變化是 _____。
(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了質(zhì)量守恒,請(qǐng)你從原子的角度說(shuō)明守恒的原因 _____。
(3)乙、丁兩組同學(xué)得到的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不守恒。老師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是 _____,實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____。實(shí)驗(yàn)D中理論上鎂條燃燒后的質(zhì)量應(yīng)該比反應(yīng)前增重,原因是 _____。
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),得到的啟示是:有氣體參加或生成的反應(yīng),在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)該在 _____裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
B.增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進(jìn)可燃物燃燒
C.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生,則滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件
D.為防止發(fā)生火災(zāi),加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市藍(lán)田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.給液體加熱
B.傾倒液體
C.點(diǎn)燃酒精燈
D.讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)用A裝置制取氧氣,試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____,制取該氣體的化學(xué)方程式是_____,檢查裝置氣密性的方法是_____?捎肊裝置收集該氣體其原因是_____;還可以用于收集該氣體的裝置是_____(填圖中字母序號(hào),下同)。
(3)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是_____,選擇此裝置的理由是_____。
(4)現(xiàn)有如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng)制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氣體均未被計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是( )
A.CO2,N2 B.SO2,CO C.NO2,O2 D.NO2,SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
“水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中是經(jīng)常用到的一種試劑,以下圖示實(shí)驗(yàn)中都用到了水。
(1)如圖,用此裝置收集氧氣前要將集氣瓶中灌滿水,其目的是_____;
(2)如圖裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到“B”環(huán)節(jié)可看到的現(xiàn)象是_____;A燒杯中“80℃熱水”的作用是_____。
(3)已知20℃,S(NaCl)=36g,則該室溫下,68g飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量_____。為配制150g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為_(kāi)____、_____,實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,正確的操作順序?yàn)開(kāi)____(填數(shù)字序號(hào))。
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