分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,試管口要有一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)題意,乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)儀器①是長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;發(fā)生裝置選擇A;試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí),再收集氧氣;
(3)乙炔是一種密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可選用C或E裝置收集;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固液常溫型,可選用B裝置來制。
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)A、防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管、導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)的放出時(shí);(3)B;D或E.
點(diǎn)評(píng) 題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2(CO)--通入O2點(diǎn)燃 | |
B. | H2(CO2)--先通入NaOH溶液后通入濃硫酸 | |
C. | CuSO4(H2SO4)--加CuO粉末再過濾 | |
D. | H2O(H2O2)--加MnO2粉末再過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
反應(yīng)前 | 充分反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
180g | 12g | 187.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量 | ||
C. | 乙比甲原子總數(shù)減少 | D. | 甲、乙分子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 加足量稀鹽酸、過濾 |
C | KNO3(NaCl) | 蒸發(fā)結(jié)晶、過濾 |
D | FeCl2(CuCl2) | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C | B. | S | C. | H2 | D. | P |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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