【題目】A、B、C、D、E 是初中常見的五種無(wú)色氣體,其中 A、D 是單質(zhì),B、C、E 是化合物,B 是天然氣的主要成分,且X在常溫下是無(wú)色液體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件 及部分產(chǎn)物略去)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,B ,C 。
(2)黑色固體與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)氣體中有劇毒的是 (填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物,五種物質(zhì)中只有A為黑色其余都為無(wú)色,A、E為單質(zhì)其余都為化合物, B、C所含元素相同,相對(duì)分子質(zhì)量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C。五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物沒有列出)。試推斷并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是 ;B的化學(xué)式是 。
(2)C、D發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(4)氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視凹液面的最低處讀數(shù)為15mL,加入部分液體后視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,則該學(xué)生實(shí)際倒入量筒內(nèi)的液體體積
A.一定大于5mL
B.一定小于5mL
C.一定等于5mL
D.可能大于也可能小于5mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,用來(lái)回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過(guò)程如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟②中分離物質(zhì)的方法是_________。
(2)固體A的成分是_________。
(3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,
(4)步驟③中加入的B物質(zhì)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)2 個(gè)亞鐵離子 ;
(2)氖氣 ;
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 價(jià) ;
(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是
A.明礬可用于凈水 B.二氧化碳可用于制汽水
C.液氧可用作火箭燃料 D.石墨用作電池的電極
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳生活”簡(jiǎn)言之就是降低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是
A. 騎自行車上學(xué) B. 多用相對(duì)廉價(jià)的煤
C. 用淘米水澆花 D. 減少使用塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸其化學(xué)式為C76H52O46,關(guān)于單寧酸的說(shuō)法正確的是( 。
A. 單寧酸屬于氧化物
B. 單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子、46個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1700
D. 單寧酸中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為76:52:46
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