【題目】碳的單質(zhì)有、和等,其中是天然存在的最硬的物質(zhì),是最軟的礦物之一,金剛石和石墨性質(zhì)的差異是因?yàn)?/span>。由此說明決定物質(zhì)的性質(zhì)。
【答案】金剛石;石墨;C60;金剛石;石墨;它們的原子排列方式不同;物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
【解析】常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨、C60 , 它們都是由碳原子構(gòu)成的,但由于原子的排列方式不同導(dǎo)致了其物理性質(zhì)不同且相差極大。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用碳元素組成的單質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)卻完全相同;碳單質(zhì)包含:金剛石;石墨;無定形碳;金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境,防止空氣污染”是人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為改善空氣質(zhì)量可采取的措施有哪些?(說出三條)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,則從圖示中獲得的信息正確的是( )
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1:2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是;硬度最大的金屬;熔點(diǎn)最高的金屬;熔點(diǎn)最低的金屬;人體中含量最高的金屬;地殼中含量最高的金屬。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
2010年4月26日,福廈高鐵客運(yùn)正式開通.動(dòng)車組與架空電線的接觸材料應(yīng)具有耐高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì).你認(rèn)為該材料可選用( )
A.鐵
B.石墨
C.金剛石
D.銅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切,在戰(zhàn)國時(shí)期,我國的煉丹家們就開始了對硫單質(zhì)及含硫化合物的研究應(yīng)用.如圖所示是硫及其化合物的轉(zhuǎn)化流程:
(1)上述A、B、C、D四種物質(zhì)中,硫元素化合價(jià)為+4的氧化物的化學(xué)式是 . (填化學(xué)式)
(2)請寫出B→C的化學(xué)方程式: .
(3)上述過程制得的是濃硫酸,將500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,需要加水的質(zhì)量為g,稀釋濃硫酸的具體方法為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)成為一門科學(xué)開始于( )
A.拉瓦錫對空氣組成的研究
B.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后
C.元素周期律發(fā)現(xiàn)之后
D.用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物( )
A.食鹽、食醋
B.青銅器、空氣
C.氧氣、二氧化碳
D.水、銅絲
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com