3.下列關(guān)于氮?dú)夂脱鯕饧跋∮袣怏w說法錯誤的是( 。
A.氧氣可以幫助燃燒,所以氧氣有可燃性
B.氮?dú)馓畛湓跓襞堇,延長燈泡的使用壽命
C.稀有氣體通電可產(chǎn)生不同顏色的光,可用作航標(biāo)燈
D.食品包裝袋里填充的氣體的要求之一是無毒無害

分析 A、根據(jù)氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行解答;
C、根據(jù)稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光進(jìn)行解答;
D、根據(jù)食品包裝袋里填充的氣體的要求之一是無毒無害進(jìn)行解答

解答 解:A、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故A錯誤;
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣,填充在燈泡里,延長燈泡的使用壽命,故B正確;
C、稀有氣體通電可產(chǎn)生不同顏色的光,所以可用作航標(biāo)燈,故C正確;
D、食品包裝袋里填充的氣體的要求之一是無毒無害,故D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,主要考查空氣的組成、空氣的用途等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2B.CaO+H2O═Ca(OH)2
C.Zn+CuSO4═ZnSO4+CuD.SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中存在氧分子的是(  )
A.二氧化錳B.空氣C.二氧化碳D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中的SO2及氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水,稱為酸雨.請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(1)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用D.
A.藍(lán)色石蕊試紙    B.紫色石蕊試液
C.無色酚酞試劑     D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液在常溫下pH不小于 5.6.通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測定溶液的酸堿度,只要出現(xiàn)pH值小于5.6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與CO2學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一份酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過程中,不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是A.
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓+2HCl
B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCl
D.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?
【猜想與假設(shè)】甲認(rèn)為:銅片表面的黑色固體是煙灰.
乙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
丙認(rèn)為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
【查閱資料】(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱.銅片變黑推知甲、丙(填甲、乙、丙)的錯誤.說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的氧氣有關(guān).
實(shí)驗(yàn)二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象.取下膠塞前的現(xiàn)象:銅片不變黑色.取下膠塞后的現(xiàn)象:銅片變黑色.
乙的猜想正確
【反思拓展】
(1)實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了酒精不完全燃燒產(chǎn)生的煙灰的干擾.
(2)實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸.
(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)文字表達(dá)式銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是測定氧氣含量的三種方法,請回答下列問題.

(1)圖2與圖1比較有什么優(yōu)點(diǎn)?(列舉兩條)氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣.
(2)利用圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),白磷在熱水加熱的條件下會著火燃燒,整個(gè)過程中活塞的移動方向是先向右移,后向左移;充分冷卻后活塞應(yīng)停留在4.(填數(shù)字).
(3)金屬鎂條不僅與氧氣反應(yīng),還能與空氣中的氮?dú)、二氧化碳反?yīng).如果把圖1中的紅磷換成鎂條,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大(填大或。F絲也可以和氧氣反應(yīng),能用鐵絲代替紅磷完成上面的實(shí)驗(yàn)嗎?不能(填“能”或“不能”),并說明原因:因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒.
(4)若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏小,可能的原因有那些?(列舉兩條)藥品的量不足,裝置氣密性不好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A、空氣;B、二氧化硫;C、紅磷;D、五氧化二磷;E、水;F、氧氣;G、氮?dú)猓?br />(1)無色有刺激性氣味的氣體是B;
(2)白色固體是D;
(3)屬于混合物的是A;
(4)可用來生產(chǎn)氮肥和食品防腐的是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是(  )
A.分子大、原子小B.原子是最小的微粒,不可再分
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D.原子得到或失去電子后形成離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a長頸漏斗.
(2)若用B裝置制O2(或H2、CO2)(只填一種化學(xué)式),在加入藥品前,應(yīng)首先檢查氣密性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑).
(3)如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b(若是氫氣,從c端,若是二氧化碳,從b端)端進(jìn)入(填“b”或“c”).

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