16．化學對社會發(fā)展的重要貢獻之一，就是不斷研發(fā)新型材料．用途廣泛的玻璃是一種（　　）
A．金屬材料B．有機合成材料C．非金屬材料D．復合材料

分析 玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，不是金屬材料，故選項錯誤．
B、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，不是有機合成材料，故選項錯誤．
C、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項正確．
D、玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，不是復合材料，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解玻璃的主要成分是硅酸鹽、屬于無機非金屬材料是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．小亮在做“硫酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加硫酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．
【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性．
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈中性，還可能呈酸性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
【分析與思考】
（1）溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-（填寫微粒符號）．為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入CuSO4溶液，直到不再產(chǎn)生藍色沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到硫酸鈉晶體．
（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入紫色石蕊溶液，若觀察到溶液變紅色，則所取溶液呈酸性；若不變色，則呈中性．
方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．
方案三：（不能與方案二的原理相同）取樣，加入鋅粒，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖是模擬海水制鹽的流程

（1）為了證明第①步所加的Ca（OH）2溶液已過量，某同學取少量①反應后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生（填實驗現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過量．
（2）實驗結束后，興趣小組對濾液進行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些溶質？
【提出猜想】根據(jù)實驗①②③的操作后，作出如下猜想
猜想一：由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還僅含過量的碳酸鈉．
猜想二：由于在①加入了過量的氫氧化鈣，發(fā)生反應生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，只含有反應生成的氯化鈣．
猜想三：由于②所加的過量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有氫氧化鈉　和碳酸鈉．
【驗證猜想】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置有白色沉淀生成濾液中還含有碳酸鈉　溶質
2取步驟1反應后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入
無色酚酞試液　（填指示劑）		溶液變紅色濾液中還含有氫氧化鈉
【實驗結論】經(jīng)過興趣小組的實驗分析，推出猜想三是正確的．
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質，請寫出其中一個反應的化學方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應進行蒸發(fā)結晶　操作．
【定量計算】若用上述NaCl晶體配置溶液，取一定質量的該溶液加入足量的AgNO3溶液，所得AgCl沉淀質量等于原NaCl溶液質量．請計算原NaCl溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是氟元素在元素周期表中的相關信息，請回答下列問題：
（1）氟原子的原子序數(shù)為9；
（2）氟原子在化學反應中通過得到電子可形成F-（填“得到”或“失去”）
（3）F-的相對原子質量為19.00．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題：

（1）在連接圖I中玻璃管與膠皮管時，先將玻璃管一端用水潤濕，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管；檢查該裝置氣密性的方法是先將導管一端浸入水中，再用手緊握大試管，如果導管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣．
（2）圖Ⅱ中稱量前，游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時應將右邊平衡螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）．調(diào)平后進行稱量，稱取的藥品質量為47.4g．
（3）圖Ⅲ操作中還需要用到的儀器有膠頭滴管，該實驗操作中錯誤是俯視讀數(shù)，量取9mL水，應選擇10mL量筒（填“10mL”或“50mL”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．鑒別下列各組物質，所用試劑不正確的是（　�。�
選項待鑒別的物質鑒別試劑
A銅和黃銅稀鹽酸
B海水和蒸餾水硝酸銀溶液
C澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液二氧化碳
D碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液無色酚酞試液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．菜地里綠色蔬菜葉片邊緣發(fā)黃，小民根據(jù)所學化學知識建議父母買化肥改善現(xiàn)狀，以獲得好收成．他提出買的化肥是（　　）
A．Na2SO4B．CO（NH2）2C．KClD．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學與我們的生活息息相關．
（1）空氣是我們賴以生存的寶貴資源．空氣屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），其中體積分數(shù)最大的氣體是（寫化學式）N2
（2）“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康．
①下列食品中富含糖類的是B（填序號，下同）．
A．雞蛋             B．饅頭            C．蔬菜         D．花生油
②為了預防佝僂病和發(fā)育不良，幼兒及青少年可以補充一些含鈣（寫元素名稱）的食品．
（3）生活中的下列做法，不利于人體健康的是BD．
A．不食用霉變的花生     B．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品
C．公共場所禁止吸煙     D．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．要驗證銅、銀、鐵三種金屬活動性順序時，不能選用哪組物質進行實驗（　　）
A．銀、銅、硝酸亞鐵B．銀、銅、鐵、硫酸銅
C．銀、鐵、硫酸銅D．銅、硝酸亞鐵、硝酸銀

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