13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 硫燃燒生成二氧化硫;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣;
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.

解答 解:(1)硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故填:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

點評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.下列有關(guān)金屬和合金的說法正確的是C
A.放置在空氣中的鋁制品和黃金制品都不易腐蝕,說明它們化學(xué)性質(zhì)均不活潑
B.鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,鐵的表面鍍鋅不能防止生銹
C.“防盜玻璃”結(jié)構(gòu)中嵌有極細的金屬線,它能報警是利用了金屬的導(dǎo)電性
D.銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可以用來作導(dǎo)線.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)實驗室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號為:A、B、C,并設(shè)計了如下流程:

(1)請根據(jù)圖中信息判斷A、B、C三種金屬的活動性順序為A>B>C.
(2)(2)金屬C是銀,操作a的名稱是蒸發(fā).
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價,請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑,寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)在溶液中能夠大量共存的是( 。
A.NaCl、H2SO4、BaCl2B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、NaOH、KNO3D.NaOH、H2SO4HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)有一包白色固體,可能足Na2CO3、Na2SO4、NaOH中的一種或幾種.為探究該白色固體的組成,小科同學(xué)做了如下實驗:
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量白色固體溶于蒸餾水溶液呈無色
、偎萌芤荷倭,加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀
在②所得白色沉淀中加入稀HNO3白色沉淀全部溶解,并放出氣體
由此可以判斷:該白色固體定含有Na2CO3.一定沒有Na2SO4.步驟②中產(chǎn)生的白色沉淀是NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。
A.用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運動
B.水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
C.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同--碳原子的排列方式不同
D.氧氣與氫氣的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與A有關(guān)(填字母)
A.金屬的活動性          B.金屬的導(dǎo)電性       C.金屬在地殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是:鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化.
(3)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的另外兩種溶液是:硫酸銅溶液和硫酸鋁溶液.寫出有關(guān)化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.通過一年的學(xué)習(xí),小明知道了氧氣的實驗室制法有多種途徑.結(jié)合如圖裝置圖,按要求回答問題.
(1)請你寫出另兩種實驗室制取氧氣的方法(用化學(xué)方程式表示).
A.加熱高錳酸鉀      B.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑        C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置A(填寫字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某實驗室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵,反應(yīng)原理:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.欲得到2.8克鐵,需要4.0克氧化鐵(一氧化碳足量).

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同步練習(xí)冊答案