下列關(guān)于H2O2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、都含有氧分子
B、都是氧化物
C、都有2個氧原子
D、都含有氧元素
考點：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、考慮H2O2、CO2、SO2都是純凈物，都是由本物質(zhì)的分子構(gòu)成，不含其它物質(zhì)的分子；
B、根據(jù)氧化物的組成來分析解答；
C、這四種物質(zhì)都是由該物質(zhì)的分子構(gòu)成，分子里都含氧原子．
D、根據(jù)物質(zhì)的元素組成進(jìn)行解答；
解答：解：A、H2O2、CO2、SO2都是純凈物，不含其它物質(zhì)的分子；故A不正確；
B、氧氣是單質(zhì)，故B不正確；
C、這四種物質(zhì)的每個分子里都含2個氧原子；故C不正確；
D、H2O2、CO2、SO2、O2四種物質(zhì)都是純凈物，都含氧元素；故D正確．
故選D．
點評：對純凈物、混合物能加以分析和區(qū)分，熟悉物質(zhì)元素的組成，對宏觀概念和微觀構(gòu)成要分清，搞明白才能練習(xí)此類型題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在FeSO4和Fe2（SO4）3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、2a%B、1-2a%
C、1-3a%D、1-4a%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知硒原子的核電荷數(shù)為34．相對原子質(zhì)量為79，則一個硒原子的原子核由34個
 
和45個
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣常為骨質(zhì)疏松的患者需補充的元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1：
（1）該原子有
 
個電子層，X的值是
 
，鈣元素屬于
 
 （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）下列微粒示意圖2中屬于離子的是
 
（填序號，下同），根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點，鈣元素的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（3）鈣元素形成的離子的符號是
 
；
（4）已知第（2）題中B的元素符號為“F”，則鈣元素與該元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，從圖中不能獲得的信息是（　�。�
A、該反應(yīng)前后一共涉及3種分子
B、該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生
C、該反應(yīng)前后各種原子的種類沒有變化
D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中某些常見化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中X是一種重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應(yīng)放出大量熱，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：

（1）A、X的化學(xué)式：A
 
；X
 
．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 
．該反應(yīng)可用來檢驗二氧化碳?xì)怏w，實驗現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體混合物，可能含有CuSO4、CaCl2、BaC03、Na2CO3、KCl、Na2SO4中的一種或幾種，現(xiàn)做如下實驗：
（1）將混合物放如足量的水中全部溶解，得無色透明溶液；
（2）在上述溶液中加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀鹽酸直到過量；
（3）取少量（2）的溶液，滴入硝酸銀，有白色沉淀生成，
試判斷：
原混合物中一定不含的物質(zhì)是
 
，原混合物中一定含有的物質(zhì)是
 
，原混合物中可能含的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．
（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)．請完善下列實驗室中除去泥沙等雜質(zhì)的實驗步驟，并回答相關(guān)問題：

其中操作1的名稱是
 
；在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
（填儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中
 
時，停止加熱．
（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽離子．要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗．
（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂．工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如下：

反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是
 
；物質(zhì)X是
 
（填名稱）．
（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水的微觀過程示意圖，由此圖示你能獲得哪些信息？寫出兩點：
 ①
 
．
 ②
 
．
小剛同學(xué)通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)正極所得氣體體積與負(fù)極所得氣體體積之比小于1：2，可能的原因是①
 
． ②
 
．

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同步練習(xí)冊答案