A. | 氨氣能液化,說明分子間有間隔 | |
B. | 該反應涉及2種氧化物 | |
C. | 參加反應的氨氣與氧氣的質(zhì)量之比為17:24 | |
D. | 生成甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1 |
分析 觀察液氨燃燒的微觀過程圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的問題.
解答 解:由液氨燃燒的微觀過程圖可知,反應的方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
A、氨氣能液化,分子的間隔變小了,說明分子間有間隔,故A正確;
B、由方程式可知,該反應涉及1種氧化物,故B錯誤;
C、參加反應的氨氣與氧氣的質(zhì)量之比為:(17×4):(32×3)=17:24,故C正確;
D、由方程式可知,生成甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3,故D錯誤.
故選AC.
點評 本題主要考查學生運用微觀示意圖進行分析問題的能力.解答中涉及圖示信息、文字信息,要求會根據(jù)化學反應的微觀示意圖寫化學式、化學方程式,因此能夠考查學生獲得信息與處理信息的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 互為同位素 | B. | 一種原子,一種分子 | ||
C. | 兩種分子 | D. | 一種離子,一種分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒 | |
B. | 用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣 | |
C. | 發(fā)生火災時,應用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進 | |
D. | 鋁合金燈柱屬于合成材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該變化是物理變化 | B. | 該變化是化學變化 | ||
C. | 臭氧為單質(zhì) | D. | 臭氧是純凈物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去氮氣中的少量氧氣 | 將氣體緩緩通過熾熱的銅網(wǎng) |
B | 區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉 | 分別取樣,加入適量水 |
C | 除去CaCl2溶液中的少量鹽酸 | 加過量的碳酸鈣粉末,反應后過濾[ |
D | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 取樣,滴入幾滴酚酞溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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