19.液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒的微觀過程如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.氨氣能液化,說明分子間有間隔
B.該反應涉及2種氧化物
C.參加反應的氨氣與氧氣的質(zhì)量之比為17:24
D.生成甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

分析 觀察液氨燃燒的微觀過程圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的問題.

解答 解:由液氨燃燒的微觀過程圖可知,反應的方程式是:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
A、氨氣能液化,分子的間隔變小了,說明分子間有間隔,故A正確;
B、由方程式可知,該反應涉及1種氧化物,故B錯誤;
C、參加反應的氨氣與氧氣的質(zhì)量之比為:(17×4):(32×3)=17:24,故C正確;
D、由方程式可知,生成甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:3,故D錯誤.
故選AC.

點評 本題主要考查學生運用微觀示意圖進行分析問題的能力.解答中涉及圖示信息、文字信息,要求會根據(jù)化學反應的微觀示意圖寫化學式、化學方程式,因此能夠考查學生獲得信息與處理信息的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一元素的不同原子互稱同位素,如碳元素有三種同位素12C、13C、14C,其質(zhì)子數(shù)均為6,中子數(shù)分別為6、7、8.有兩種粒子質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)也相同,則這兩種粒子不可能是( 。
A.互為同位素B.一種原子,一種分子
C.兩種分子D.一種離子,一種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(l)t2℃時,10gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液為不飽和(填“飽和”或“不飽和”),若要把該溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,應加水40g
(2)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是B.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣
C.發(fā)生火災時,應用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進
D.鋁合金燈柱屬于合成材料

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14.復印材料時,經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這種氣味是臭氧(O3)的氣味,氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧.下列說法中錯誤的是( 。
A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化
C.臭氧為單質(zhì)D.臭氧是純凈物

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4.欲驗證“質(zhì)量守恒定律”,小明與小紅設計了如下圖所示的實驗裝罝.

根據(jù)實驗目的,小明設計的實驗步驟如下:
①如圖一所示,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③當反應結(jié)束后,小明又重新稱量,記錄了數(shù)據(jù).他感到困惑:其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結(jié)果不符?你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋是C(填序號).
A.該反應前后原子的種類、數(shù)目變少       B.該反應生成物的總質(zhì)量小于反應物的總質(zhì)量
C、空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果        D、生成氣體的反應不遵守質(zhì)量守恒定律
(2)圖二是小紅同學設計的驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置,天平平衡后的狀態(tài)如圖二所示.
①小紅同學實際稱取反應裝置的總質(zhì)量為27.4g.
②該實驗能否驗證質(zhì)量守恒定律?原因是不能,酒精與水不發(fā)生化學反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃B.煤的干餾
C.活性炭吸附色素D.鐵釘生銹

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8.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),試回答下列問題:

(1)反應過程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是4.4 克;
(2)計算反應后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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9.下列實驗操作不能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A除去氮氣中的少量氧氣將氣體緩緩通過熾熱的銅網(wǎng)
B區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉分別取樣,加入適量水
C除去CaCl2溶液中的少量鹽酸加過量的碳酸鈣粉末,反應后過濾[
D檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取樣,滴入幾滴酚酞溶液
A.AB.BC.CD.D

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