下列實驗操作正確的是:( )

A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱

C 【解析】 試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤。
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相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市(江津二中等)八校2018屆九年級下學期第一階段考試化學試卷 題型:單選題

工業(yè)煉鐵中會發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應,該反應中發(fā)生還原反應的物質是( )

A. CO B. Fe2O3 C. CO2 D. Fe

A 【解析】在氧化還原反應中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應;還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應;一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,在此反應中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應,是還原劑;氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應,是氧化劑.故選:A.

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科目:初中化學 來源:江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題

農(nóng)作物生長不僅需要陽光、空氣和水,還需要多種化學元素。當植物缺乏N元素時,表現(xiàn)為植株生長緩慢、葉色發(fā)黃,嚴重時葉片脫落直至死亡。

(1)下列可作氮肥的是_________

A.硫酸銨 B.磷礦粉 C.硫酸鉀

(2)氮肥的制備,首先涉及氨的合成,其原理是:氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的條件下,制得氨氣,請寫出該反應的化學方程式:_______________

(3)某化工廠為了綜合利用廢料 CaSO4,與相鄰的合成氨廠設計了以下制備(NH4)2SO4 的工藝流程

請回答以下問題:

①從濾液中獲取(NH4)2SO4晶體,必須的操作步驟是______(填寫序號)

A.加熱蒸干 B.蒸發(fā)濃縮 C.冷卻結晶 D.過濾

②該生產(chǎn)過程中可以循環(huán)使用的X是______。

③在生產(chǎn)中,要檢查輸送氨氣的管道是否漏氣,可選用______(填寫序號)

A.稀鹽酸 B.濕潤的藍色石蕊試紙 C.稀硫酸 D.濕潤的紅色石蕊試紙

A N2+3H22NH3 BCD CO2 D 【解析】(1)A、硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥; B、磷礦粉中含磷元素,屬于磷肥;C、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥。故選A; (2)氮氣和氫氣在高溫、高壓和催化劑的條件下,制得氨氣,該反應的化學方程式是N2+3H22NH3; (3)①從濾液中獲取(NH4)2SO4晶體,必須的操作步驟是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾故答案為BCD; ...

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科目:初中化學 來源:福建省漳州市2017-2018學年九年級第一輪總復習化學試卷 題型:計算題

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.

請回答下列問題:

(1)CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為_____;

(2)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為_____;

(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為_______克(寫出計算過程).

40% 25% 0.5g 【解析】(1)CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為×100%=40%;(2)每片含CaCO3的質量為0.5g,含鈣元素的質量為:0.625g×40%=0.25g;每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為×100%=25%;(3)根據(jù)題意,每次服用一片,每天2次,每片鈣片的質量為1g,則每天服用鈣片的質量為1g×2=2g,其中含鈣元素的質量為2g×25%=0.5g。...

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科目:初中化學 來源:福建省漳州市2017-2018學年九年級第一輪總復習化學試卷 題型:填空題

用化學用語填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是: ;

(2)由8個硫原子構成的硫分子是: ;

(3)2個氧原子:

(4)氧化鋁: ;

(1)N2;(2)S8;(3)2O;(4)Al2O3。 【解析】試題分析:(1)空氣中含量最多的為氮氣-N2;(2)由化學式的寫法可得-S8;(3)由原子的表示方法可得,表示多個原子在原子符號前加相應的數(shù)字,2O;(4)鋁顯+3,氧元素顯-2價,那么氧化鋁為Al2O3。

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科目:初中化學 來源:福建省漳州市2017-2018學年九年級第一輪總復習化學試卷 題型:單選題

已知某巖石(鉀長石)的化學式為:KAlSi3O8,則該巖石中硅元素的化合價為( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

C 【解析】試題分析:(鉀長石)的化學式為:KAlSi3O8,則設該巖石中硅元素的化合價為X,+1++3+3X+(-2)*8=0,則X=+4.故選C.

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:計算題

合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應的化學方程式為:K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3.現(xiàn)向碳酸鉀溶液通入二氧化碳,恰好完全反應,得到溶質的質量分數(shù)為10%的溶液50g,試計算.

(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為 ____________________.

(2)若把該50g該溶液,稀釋為溶質的質量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質量為______________.

(3)原碳酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)_________(計算結果精確到0.1%).

39:6:24 75g 7.1% 【解析】(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為39×2:12:16×3=13:2:8;(2)若把該50g溶液,稀釋為質量分數(shù)為4%的溶液,需要加入水的質量為:50g×10%÷4%-50=75g;(3)設原溶液中碳酸鉀的質量為X,通入的二氧化碳的質量為Y K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3 138 44 200 X Y 50g×...

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科目:初中化學 來源:甘肅省2017--2018第二學期初三化學3月月考試卷(含答案) 題型:綜合題

小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒有塞上瓶塞,于是他和他的同學一起對這瓶氫氧化鈉固體展開探究,請你與他們一起進行探究。

【提出問題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質?

【猜想與假設】:①該氫氧化鈉沒有變質;②該氫氧化鈉部分變質;③該氫氧化鈉全部變質。

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【設計實驗】取該氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論及解釋

(1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸;

___________

猜想①不成立

(2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液;

____________

反應的化學方程式為:

______________

(3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無色的酚酞溶液。

溶液呈紅色

猜想 ________ 成立

【反思與交流】

(4)久置的氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) ___________________ 。

【探索與拓展】為進一步探究氫氧化鈉的變質程度,小明稱取18.6 g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100 g,反應后稱得燒杯中溶液的質量為114.2 g。

(5)求該樣品中碳酸鈉的質量(要寫出計算過程)。____________。

(6)該氫氧化鈉的變質程度(即變質的氫氧化鈉占變質前的氫氧化鈉的質量分數(shù))為______ 。

有氣泡產(chǎn)生; 有白色沉淀生成; Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ② 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 10.6g 50% 【解析】(1)實驗的結論是氫氧化鈉已經(jīng)變質,則加入過量的稀鹽酸時,一定有氣泡冒出; (2)氯化鈣與碳酸鈉反應生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl (3)當向上層清液中滴加...

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科目:初中化學 來源:四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測(二)化學試卷 題型:單選題

初中化學反應的基本類型包括:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。下列反應中不屬于這四種基本類型的是( )

A. CO+CuOCu+CO2 B. SO2+H2O=H2SO3

C. 2H2O2H2↑+O2↑ D. FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑

A 【解析】A. CuO+CO △Cu+CO2 ,既不屬于化合反應、分解反應、置換反應也不屬于復分解反應,符合題意;B. SO2 + H2O== H2SO3,屬于化合反應,不符合題意;C. 2H2O2H2↑+ O2↑,屬于分解反應,不符合題意; D. FeS + 2HCl== FeCl 2+ H2S↑,屬于置換反應,不符合題意。故選A。

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