【題目】小華在實(shí)驗室?guī)屠蠋熣硭幤窌r,發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體,老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種。小華思考片刻后,認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,則是_________。
(2)若溶于水形成藍(lán)色溶液,則是__________。
(3)若溶于水溶液溫度升高,則是_________。
(4)若溶于水溶液溫度基本不變,則是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( )
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物
D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中Se元素的化合價為
A. +2 B. +4 C. +6 D. -2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年鞏義市被評為“全國文明城市”,下列做法有不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量 B. 以汽油為燃料的公交車改為電動車
C. 市區(qū)內(nèi)禁止燃放煙花爆竹 D. 噴水霧汽車不間斷對市區(qū)主干道灑水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗室部分儀器或裝置如圖8所示,請回答下列問題
(1)寫出指定儀器的名稱:A , B .
(2)若要收集一瓶氧氣時,收集裝置只能選擇圖1中的 . (填標(biāo)號)雙氧水和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為 .
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是 , 寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式:;實(shí)驗時試管口塞一團(tuán)棉花的目的是;用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇 . (任寫一種,合理即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋,鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線,可歸為同一類回收,它們屬于( )
A. 金屬或合金 B. 氧化物 C. 礦石 D. 有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,以下獲取的信息錯誤的是( )
A.該元素的原子序數(shù)是53
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有53個電子
D.該元素的相對原子質(zhì)量為126.9
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