4.向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳,會觀察到什么現(xiàn)象?請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

分析 根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析.

解答 解:向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳,會觀察到石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,其化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.量取95mL水最好選用的100mL量簡.用容積為30mL的試管加熱某液體時,試管內(nèi)液體不能超過10mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.下列圖示中,A圖是一種“化學(xué)氧自救器”,主要用于煤礦進(jìn)下應(yīng)急和機(jī)體缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生的氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2═2X+3CO2

(1)上述化學(xué)方程式中,X的中一定含有的元素鉀元素、碳元素和氧元素
(2)若要在實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMn04$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2Mn04+Mn02+02↑.
(3)如采用雙氧水和二氧化錳在實驗室制取氧氣,在選擇發(fā)生裝置時,小桐認(rèn)為應(yīng)選C,小晨認(rèn)為應(yīng)選D,你認(rèn)為誰的選擇更好?理由是小晨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H20+02↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列選項中,物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是(  )
A.氧化鐵、鐵銹、FeOB.氫氧化鈣、熟石灰、Ca(OH)2
C.氧化鈣、石灰石、CaOD.氫氧化鈉、純堿、NaIH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用元素符號或化學(xué)式填空
(1)三個氫氧根離子3OH-(2)干冰CO2 (3)汞元素Hg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)符號填空:
(1)兩個水分子2H2O. (2)兩個硫酸根離子2SO42-
(3)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$. (4)金剛石C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答以下問題:
(1)寫出A+B→C+D的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(2)寫出E→G的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出一個能實現(xiàn)G→D的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.多角度認(rèn)識溶液,有助于我們更好地了解其在生產(chǎn)生活中的重要作用.
(1)溶液的形成
①將適量調(diào)味品加入水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖荂(填標(biāo)號).
A. 食鹽            B.蔗糖           C. 花生油
②將生石灰和足量的水充分?jǐn)嚢韬箪o置,取上層清液即為澄清石灰水.寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)溶液的性質(zhì)
①關(guān)于溶液的說法正確的有BD(填標(biāo)號).
A.鹽酸是純凈物                       B.溶液是均一、穩(wěn)定的
C.溶液的酸堿度可用石蕊溶液測定       D.飽和溶液不一定是濃溶液
②常溫下,將某固態(tài)物質(zhì)A溶于水,形成飽和溶液I(如圖1),進(jìn)行以下實驗.回答下列問題:

a.該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小(填“增大”或“減小”).
b.往溶液 II中加入少量高錳酸鉀完全溶解,溶液呈紫紅色.
據(jù)此現(xiàn)象,寫出對“飽和溶液”概念的理解一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液對于其它物質(zhì)不一定是飽和的.
③常溫時,該物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中溶解達(dá)到飽和狀態(tài),
溶質(zhì)的質(zhì)量與水的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
a.常溫時,該物質(zhì)的溶解度是40 g.
b.D點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%(結(jié)果精確到0.1%).
c.將A點狀態(tài)的溶液變化到C點狀態(tài)的操作步驟為常溫下,往A狀態(tài)的溶液中加入20g溶質(zhì)和20g水,使之充分溶解.
d.圖中A、B、C三個點表示溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的關(guān)系是CAB.
(3)溶液的用途
生活中溶液有許多用途,例如:碘酒能用于殺菌消毒;請再舉一個生活中溶液應(yīng)用的實例:生理鹽水給病人補(bǔ)充水分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是C
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
AFe2O3Fe加入過量的稀鹽酸
BNaOH溶液Na2CO3溶液加入足量澄清的石灰水,過濾
CCaCO3Na2CO3加蒸餾水溶解后過濾洗滌,干燥
DAgNO3溶液Cu(NO32溶液加入過量的銅粉,過濾

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