分析 根據(jù)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色粉末”,所以推測(cè)A可能是碳,B可能是氧化銅,生成的G能與H反應(yīng)紫紅色金屬單質(zhì)D銅,所以G可能是鐵,H可能是硫酸銅,C是二氧化碳,C能與黑色固體A反應(yīng)生成E,所以E是一氧化碳,一氧化碳能與紅棕色粉末F反應(yīng)生成G,所以F是氧化鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:根據(jù)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色粉末”,所以推測(cè)A可能是碳,B可能是氧化銅,生成的G能與H反應(yīng)紫紅色金屬單質(zhì)D銅,所以G可能是鐵,H可能是硫酸銅,C是二氧化碳,C能與黑色固體A反應(yīng)生成E,所以E是一氧化碳,一氧化碳能與紅棕色粉末F反應(yīng)生成G,所以F是氧化鐵,代入進(jìn)行驗(yàn)證,符合題意.
(1)根據(jù)分析,A可能是碳,B可能是氧化銅,則A+B→C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
該反應(yīng)為置換反應(yīng);
(2)反應(yīng)E→G是碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)一個(gè)能實(shí)現(xiàn)G→D的反應(yīng)為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),故化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:
(1)2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,置換;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2 Na2CO3 | B. | K2SO4 Ba(NO3)2 | C. | HNO3 Na2SO4 | D. | NaOH HNO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核內(nèi)中子數(shù)一定不同 | B. | 相對(duì)原子質(zhì)量一定不同 | ||
C. | 原子質(zhì)量一定不同 | D. | 一定是不同元素的原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用脫硫煤 | |
B. | 加大城市綠化、道路定期灑水、控制工地?fù)P沙 | |
C. | 積極推行油品的升級(jí) | |
D. | 通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com