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已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉。為測定某生理鹽水的溶質質量分數(shù),將130 g生理鹽水樣品與40g的硝酸銀溶液混合,過濾后剩余溶液的質量167.13 g,請計算生理鹽水的溶質質量分數(shù)。(4分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

科學小組的同學對模擬濕法煉銅實驗中得到的
鐵、銅固體混合物進行含量測定。稱取10克
固體混合物置于燒杯中,滴加一定質量分數(shù)的
稀硫酸溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線。

(1)10克固體混合物中銅的質量為______克。
(2)所用稀硫酸溶液溶質的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

向一定質量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液反應過程中加入的Na2CO3溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示。問:

(1)圖中0a段表示生成______________(“氣體”還是“沉淀”)的過程;
(2)b點溶液中溶質有_______種; 
(3)c點溶液的pH__________7 (填>、<、=) ;       
(4) x值是多少?(寫出具體的計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

某同學做了如下圖所示的實驗,在14.6%的稀鹽酸中加入碳酸鈣,后加入10.6%的碳酸鈉溶液

 
 
第一次
 
第二次
 
14.6%的稀鹽酸的質量
 
m
 
m
 
加入碳酸鈣的質量
 
10g
 
20g
 
加入10.6%的碳酸鈉溶液的質量
 
100g
 
200g
 
加入碳酸鈉溶液后,實驗現(xiàn)象
 
只有氣泡
 
只有白色沉淀
 
若第二次所加物質恰好完全反應(濾液損失忽略不計),請回答下列問題
寫出實驗一中發(fā)生化學反應的方程式                                 
第一次實驗中加入碳酸鈣后溶液中溶質成分                           
根據(jù)已知條件列出求解第二次實驗生成沉淀的質量的比例式         
實驗中加入稀鹽酸m的質量為                                
若若用溶質質量分數(shù)29.2%的濃鹽酸配置實驗二所需的稀鹽酸,則需要加水的質量             
將第二次反應后的溶液蒸發(fā)191.2g水,則所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為         。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(3分)在潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)來吸收人呼出的二氧化碳氣體,并產生氧氣,供給人的呼吸。其反應的化學方程式為: 2Na2O2 + 2CO2 ="=" 2Na2CO3 + O2。若一段時間內得到了16g氧氣,理論上消耗過氧化鈉的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(7分)某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質量分數(shù),取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸至過量,測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如圖所示: 請回答下列問題:

(1)反應生成的氣體質量為       g;
(2)該廢水中Na2CO3的質量分數(shù)和所用稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

(3分)過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。將一定量的Na2O2加入到87.6g水中,完全反應后所得溶液的質量比反應物的總質量減少了3.2g(水的揮發(fā)忽略不計)。請計算:
(1)生成氧氣的質量為_____g。
(2)反應后所得溶液中溶質的質量。
(3)將所得溶液稀釋成溶質的質量分數(shù)為10%的溶液,需加水的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗,測定銅的質量分數(shù)。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題:

儀器:鐵架臺(含鐵圈、鐵夾)、分液漏斗、平底燒瓶、硬質玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可用來吸收水和CO2)。
(1)除上述儀器外,實驗中還必須用到的儀器是                ;
(2)實驗操作前,首先進行                   檢查。在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。對C進行加熱。當C中藥品充分反應后,關閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質量為m2 g。 實驗進行的過程中,裝置C中發(fā)生的主要化學反應類型                ;充分反應后裝置C中剩余的固體成分是                   。
(3)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設計,即使C中反應完全,D中吸收完全,也不會得出正確的結果。經討論,有同學提出在B與C之間加入一個裝置,該裝置作用是                                  。
(4)有學生提出直接用右圖裝置,在空氣中直接加熱進行實驗。

圖中儀器“a”的名稱為             
若取20g銅粉(含炭)樣品進行實驗,充分反應后,儀器a中剩余的固體質量為24g,計算求原來混合物中銅的物質的量以及銅的質量分數(shù)。
(要求:根據(jù)化學方程式計算,并寫出計算過程。

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

將24.1 g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于99.2 mL水 中(ρ="1" g/ cm3),向所得溶液中滴加質量分數(shù)為14.2 %的Na2SO4溶液,至恰好完全反應。 所加Na2SO4溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖,計算:

(1)生成沉淀的質量是多少?
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?

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