某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊;③試管外壁潮濕;④試管口沒(méi)有向下傾斜;⑤忘了加催化劑;⑥試管沒(méi)加棉花;⑦收集完氧氣先撤酒精燈
 

A.全部   B.①②④C.沒(méi)有⑤D.沒(méi)有②③
考點(diǎn):制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能有:1.加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱,受熱不均勻;2.試管外壁有水,加熱時(shí)沒(méi)擦干;3.試管接觸到燈芯;4.試管口部高于試管底部,導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管;5.用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈;6.夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊進(jìn)行解答.
解答:解:某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②夾試管的鐵夾夾的過(guò)緊;③試管外壁潮濕;④試管口沒(méi)有向下傾斜;⑥沒(méi)加棉花,粉末堵塞管口造成管內(nèi)壓強(qiáng)大;⑦用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈觸;
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng);了解給試管里的固體加熱的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CO具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象.
(2)實(shí)驗(yàn)中圖B處產(chǎn)生的現(xiàn)象是什么?
(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖A處玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式.
(4)該裝置中有一明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( 。
A、放在衣柜里的衛(wèi)生球不翼而飛
B、嚴(yán)冬的自來(lái)水管中的水若結(jié)冰,則管子易破裂
C、用普通顯微鏡觀察到分子的真實(shí)存在
D、50mL水與50mL酒精混合后體積小于100mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“毒膠囊”指的是一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標(biāo).已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、每個(gè)鉻原子所含微?倲(shù)為76
B、鉻元素的原子序數(shù)是52
C、鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D、鉻原子呈電中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種元素化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化,則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng).據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O   化合反應(yīng)
B、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2 分解反應(yīng)
C、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑   置換反應(yīng)
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑   復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列原子團(tuán)并在上方標(biāo)出相應(yīng)的化合價(jià):
硫酸根
 
       
碳酸根
 
       
硝酸根
 
       
氫氧根
 
       
銨根
 
      
磷酸根
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水的實(shí)驗(yàn),如圖裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)觀察到的現(xiàn)象是:通電后,A、B兩端均有
 
產(chǎn)生,A端產(chǎn)生
 
,B端產(chǎn)生
 
,VA:VB=
 

(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生了
 
變化,請(qǐng)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋該變化的實(shí)質(zhì):
 
.其文字表達(dá)式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(3)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,那么由該試驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
a.Ca2+    b.NO2 c.2NO     d.
+2
Mg
O    e.2SO42-
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是
 

(2)表示離子個(gè)數(shù)的是
 

(3)表示元素化合價(jià)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生寫(xiě)了以下化學(xué)方程式:
A.2HgO═2Hg+O2   B.P2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
P2O5
C.3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4     D.2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
E.KClO3→KCl+O2
(1)違背了客觀事實(shí)的是
 
(填序號(hào),下同)
(2)不符合質(zhì)量守恒定律的是
 
;
(3)反應(yīng)條件未注明的是
 

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