分析 (1)變質(zhì)的氫氧化鈉含有碳酸鈉,與氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,由圖象知加入50g氯化鈣溶液碳酸鈉正好完全反應(yīng),生成碳酸鈣質(zhì)量是5g,
說明該樣品已經(jīng)變質(zhì).
(2)利用碳酸鈣的質(zhì)量可求氯化鈣的質(zhì)量,進而求出氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)恰好反應(yīng)時氫氧化鈉存在于溶液中,溶液呈堿性.
解答 解:(1)碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀,由圖象知加入50g氯化鈣溶液碳酸鈉正好完全反應(yīng),生成碳酸鈣質(zhì)量是5g,說明該樣品已經(jīng)變質(zhì).
(2)加入的氯化鈣溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為x
Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
111 100
x 5g
$\frac{111}{x}=\frac{100}{5g}$
x=5.55g
所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{5.55g}{50g}$×l00%=11.1%
(3)因原固體中存在氫氧化鈉固體所以溶液呈堿性ph大于7,向濾液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色.
答案:(1)已經(jīng); (2)11.1%; (3)紅
點評 此題是對化學(xué)方程式計算的考查,解題的關(guān)鍵是找到已知量,此題則是利用圖象的分析求出生成的碳酸鈣的質(zhì)量,而后根據(jù)它的質(zhì)量求出其它的需要的物質(zhì)的質(zhì)量解答即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 金剛石硬度大 | 用于裁切玻璃 |
B | 石墨能導(dǎo)電 | 用作電極 |
C | 干冰易升華吸熱 | 用于人工降雨 |
D | 一氧化碳具有可燃性 | 用于冶金工業(yè) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 | |
B. | 在面包上滴加加碘食鹽水,呈藍色 | |
C. | 點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
各物質(zhì)的質(zhì)量 | 第一個燒杯 | 第二個燒杯 |
石灰石樣品質(zhì)量 | 12g | 12g |
稀鹽酸質(zhì)量 | 50g | 100g |
燒杯殘留物質(zhì)量 | 58.7g | 107.6g |
產(chǎn)生的CO2質(zhì)量 | 3.3g | 4.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有大量白煙生成的反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 | |
B. | 溶液顏色變?yōu)闇\綠色的反應(yīng):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O | |
C. | 有大量氣泡生成的反應(yīng):Na2C03+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | |
D. | 紅色固體變?yōu)楹谏姆磻?yīng):Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)水變成水蒸氣時,水分子變大 | |
B. | 過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
C. | 一個水分子由兩個氫元素和一個氧元素組成 | |
D. | 用水區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益 | |
B. | 可用明礬區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
D. | 水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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