炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關(guān)于炭雕的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 炭雕作為藝術(shù)品可長(zhǎng)久保存

B. 將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱，不能發(fā)生反應(yīng)

C. 擺放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種

D. 炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體

B 【解析】A、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故炭雕作為藝術(shù)品可長(zhǎng)久保存，正確； B、碳具有還原性，故可以與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)，故錯(cuò)誤； C、當(dāng)溫度達(dá)到碳的著火點(diǎn)時(shí)，碳可以劇烈燃燒，故擺放炭雕時(shí)必須遠(yuǎn)離火種，正確； D、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和有毒的氣體，故正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)中考模擬考試三化學(xué)試卷 題型：單選題

汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物有3種 B. 反應(yīng)Ⅱ中NO2和CO的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1∶2

C. 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ中都有單質(zhì)參加反應(yīng) D. 反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ分別屬于化合反應(yīng)和置換反應(yīng)

B 【解析】A、由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程是NO與O2反應(yīng)生成NO2，反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有兩種，錯(cuò)誤；B、由圖示可知，該反應(yīng)是二氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)�，反�?yīng)的方程式是：2NO2+4CO N2+4CO2，參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1：2，正確；C、反應(yīng)Ⅱ中沒有單質(zhì)參加反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、反應(yīng)Ⅱ反應(yīng)的方程式是：2NO2+4CO N2+4CO2，反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

B 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置，進(jìn)行CO2制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依圖回答下列問題：

（1）儀器①的名稱為_________________ ；

（2）收集少量CO2氣體應(yīng)選擇_______________（填裝置序號(hào)）；證明此裝置CO2收集滿的方法是：___________；

（3）若A與D連接，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________，原因是_______（用化學(xué)方程式表示）；

（4）若A與E連接，寫出E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________；

（5）若A與F連接，則F中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質(zhì)有：___________________________ 。

長(zhǎng)頸漏斗 B 將燃著的木條放在試管口,故木條熄滅,則滿; 紫色石蕊溶液變紅; CO2+H2O=H2CO3 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 二氧化碳的密度比空氣的密度大,不燃燒也不支持燃燒; 【解析】（1）儀器①的名稱為長(zhǎng)頸漏斗； （2）二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于水，故收集少量CO2氣體應(yīng)選擇向上排空氣法裝置B收集；證明此裝置CO2收集滿的方法是...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_________________．

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置 A 還需做的一點(diǎn)改進(jìn)是_____，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué) 方程式：_____．D 裝置有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你用清晰的線條給予畫出改正：_____

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是_____．如果用改正后的 D 裝置收集氧氣， 試寫出驗(yàn)滿的方法：_____________．若要收集到干燥的氧 氣，應(yīng)將發(fā)生裝置與 F 裝置的_____(填“m”或“n”)相連.

(4)稱取 5g 石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中，向其中加入足量稀鹽酸，將反應(yīng)生成的氣體全 部通入盛有足量澄清石灰水的燒杯中(氣體全部被吸收)，反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量增加了1.76g．試計(jì)算石灰石中含有雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________．

酒精燈 在試管口導(dǎo)管的前端塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 m 20% 【解析】（1）圖中a儀器的名稱是酒精燈； （2）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)速率非�？�，易將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管而堵塞導(dǎo)管，故要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

(1)如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．20℃時(shí)，將 20g 甲加入 50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，形成溶液的質(zhì)量為______ g；t2℃時(shí)，分別將甲、 乙的飽和溶液降溫至 t1℃，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲______(填 “＞”、“＜”或“=”)乙．

(2)氯化鈉溶液中含有雜質(zhì) CaCl2、MgCl2 和 Na2SO4，依次通過以下操作將其除去：①加入過量的氫氧化鈉溶液，②加入過量的氯化鋇溶液，③加入過量的碳酸鈉溶液，④過濾，⑤加入適量的鹽酸至溶液呈中性．操作④需要使用玻璃棒，其作用是__________ ．當(dāng)操作②和操作③的順 序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有___________溶質(zhì).

68 ＞ 引流 氯化鋇 【解析】（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為36g，含義是100g的水中最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為36g，故50g的水中最多能溶解18g甲物質(zhì)，故溶液的質(zhì)量為68g； （2）過濾的過程中為了防止液體外濺，需要用玻璃棒引流；先加入過量的碳酸鈉后，再加入過量的氯化鋇，則溶液中還有剩余的氯化鋇。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列制作過程中的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 石油分餾 C. 鐵水鑄鍋 D. 麥磨成面

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。糧食釀酒 有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；石油分餾 、．鐵水鑄鍋 、麥磨成面沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選A

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞學(xué)校2018屆九年級(jí)第一次中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

他首先取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的鹽酸，跟石灰石反應(yīng)制得氣體，并將氣體通入澄清石灰水，一直未見渾濁出現(xiàn)。為此小明請(qǐng)教老師，老師建議他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究弄明原因。下面是他探究的過程，請(qǐng)你幫他填答補(bǔ)充完整。

（提出問題）為什么制得的氣體不能使石灰水變渾濁？

（猜想假設(shè)）①石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；②鹽酸濃度過大，氣體中有揮發(fā)出的HCl氣體。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)石灰水變質(zhì)原因可能是試劑瓶密封不嚴(yán)，變質(zhì)過程發(fā)生的反應(yīng)方程式是________________。

(2)為探究實(shí)驗(yàn)所用石灰水是否變質(zhì)，吸取少量于試管中，滴入酚酞溶液后，觀察到溶液變成紅色說明猜想①_______________。

（分析結(jié)論）小明同學(xué)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)氣體中的確含有HCl，補(bǔ)救的適宜方法最好是__________________。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 不成立 把鹽酸稀釋或把產(chǎn)生的氣體先通入飽和碳酸氫鈉溶液再通入澄清石灰水 【解析】（1）石灰水是氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣溶液易于空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O； （2）如氫氧化鈣溶液完全變質(zhì)，則溶液中沒有氫氧化鈣，故吸取少量于試管中，滴入酚酞溶液后，溶液不會(huì)變?yōu)榧t色，當(dāng)觀察到溶液...

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