【題目】回答下列問題。
(1)如圖所示,將鐵盒中的酒精點(diǎn)燃后放入盛有冰水的燒杯中,酒精的火焰逐漸熄滅,其原因是_____。
(2)高錳酸鉀可用來生火。將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合,夾在兩片干木材中研磨,若天氣干燥,摩擦約30 s木片便燃燒起來。上述過程中,高錳酸鉀的作用是_____。
(3)古人類鉆木生火時常放一些干毛草,這是因?yàn)?/span>________。
(4)用火柴點(diǎn)一張紙和同樣紙的紙團(tuán),紙比紙團(tuán)易燃,原因是__________。
(5)如圖所示,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在探究物質(zhì)燃燒條件時,在一個集氣瓶(氣密性良好,膠塞上固定一打磨過的鐵釘)內(nèi)燃燒小蠟燭,火焰一會兒熄滅了;鹧嫦绲脑蛑豢赡苁___________。將反應(yīng)后的裝置密封放置數(shù)天后,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)了銹跡,說明瓶內(nèi)有__________,它們的來源是_________。
【答案】溫度降低到了酒精的著火點(diǎn)以下 產(chǎn)生氧氣 干毛草的著火點(diǎn)比較低 紙團(tuán)與氧氣的接觸面積小 氧氣被消耗,濃度降低 氧氣和水 蠟燭燃燒產(chǎn)生
【解析】
(1)燃燒三要素,可燃物、助燃物和溫度達(dá)到著火點(diǎn),將鐵盒中的酒精點(diǎn)燃后放入盛有冰水的燒杯中,酒精的火焰逐漸熄滅,其原因是溫度降低到了酒精的著火點(diǎn)以下。
(2)高錳酸鉀可用來生火。將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合,夾在兩片干木材中研磨,缺少燃燒所需的氧氣,因此高錳酸鉀的作用是產(chǎn)生氧氣。
(3)古人類鉆木生火時常放一些干毛草,原因是干毛草的著火點(diǎn)比較低,易被引燃。
(4)一張紙和同樣紙的紙團(tuán),紙比紙團(tuán)易燃,因?yàn)榧垐F(tuán)與氧氣接觸不夠充分,原因即是紙團(tuán)與氧氣的接觸面積小。
(5)密閉空間內(nèi)氧氣不能充分供應(yīng),燃燒小蠟燭,當(dāng)氧氣被消耗,濃度降低,火焰會熄滅。鐵釘生銹的條件是有氧氣和水,放置數(shù)天后,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)了銹跡,說明瓶內(nèi)有氧氣和水,而來源只能為蠟燭燃燒產(chǎn)生的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_______________。
(2)試管A中所得氣體是________,檢驗(yàn)試管B中氣體的方法是_________。
(3)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_________。(答出一點(diǎn)即可)
Ⅱ.根據(jù)下圖回答問題:
(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是________。
(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因是:_____________。
(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測出該氣體具有_________的性質(zhì)。
(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時,要收集的氣體應(yīng)從___________(選填“a”或“b”)口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們設(shè)計(jì)以下二種實(shí)驗(yàn)方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各方案操作如圖所示:
(1)圖A:向外拉注射器,若裝置氣密性良好,將觀察到_____現(xiàn)象。
(2)圖B:點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷,伸入集氣瓶中充分反應(yīng)并冷卻后,打開彈簧夾可觀察到_____現(xiàn)象。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B 能供給呼吸,C、A常溫下是液體,D是黑色固體,E 常溫下是氣體,F 是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原料之一,它們之間存在如圖所示(“—”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化)的關(guān)系。請回答下列問題:
(1)請寫出 D 物質(zhì)的化學(xué)式______________________ 。
(2)A 轉(zhuǎn)化為 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ 。該反應(yīng)的基本類 型是______________________ 。
(3)E 轉(zhuǎn)化為 F 反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ 。
(4)E 物質(zhì)的用途______________________ 。(寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行如下探究活動,請你參與他們的探究過程。
⑴甲同學(xué):檢驗(yàn)一種氣體并探究該氣體的性質(zhì)。
探究活動一:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)一:觀察一瓶氣體并聞氣味 | 實(shí)驗(yàn)二:將燃著的木條伸入盛有該氣體的集氣瓶內(nèi) | 實(shí)驗(yàn)三:向盛有該氣體的集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水,振蕩 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 瓶口向上放置,無色無味 | 燃著的木條熄滅 | 澄清的石灰水變渾濁 |
結(jié)論 | 該氣體是______________(填化學(xué)式)。 該氣體能與石灰水反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。 |
探究活動二:
該同學(xué)另取一瓶該氣體,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn):將集氣瓶倒扣在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是______________________。用玻璃片蓋住集氣瓶將其從水槽中取出,如何證明該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化?填寫下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
________________ | 一支試管內(nèi)液體變紅,一支試管內(nèi)液體為紫色 | 結(jié)論:該氣體與水發(fā)生了化學(xué)變化 |
⑵乙同學(xué):探究鐵生銹的條件,他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支試管中進(jìn)行研究。請你幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容。
編號 | 操作方法 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
A | ________________ | 探究鐵在干燥空氣中的生銹情況 |
B | 向試管中注入蒸餾水浸沒鐵釘,并用植物油液封 | ________________ |
C | ________________ | 探究鐵在有空氣和水時的生銹情況 |
一周后,編號為____________的試管中的鐵釘最易生銹。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)學(xué)校運(yùn)動會上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀,二氧化錳和紅磷,當(dāng)扣動扳機(jī)時,①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2 ②并引燃紅磷產(chǎn)生白煙。試分別寫這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____;
②_____基本反應(yīng)類型是_____。
(2)燃放焰火時五光十色,原理是某些不同的金屬元素在燃燒時會產(chǎn)生不同的顏色。有一種焰火的火藥中含有Cu(NO3)2 ,燃放時會產(chǎn)生綠色火焰, 其化學(xué)方程式為: 2Cu(NO3)22CuO+ O2+4X,X的化學(xué)式為:_____。
(3)碳酸鈣固體在高溫條件下能分解生成氧化鈣固體和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Fe﹣Ag、Fe﹣Cu、Fe﹣Al、Fe﹣Zn四種鐵的合金,取其中一種合金樣品5.6g,跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.3g H2,則此合金樣品可能是( )
A. Fe﹣Ag合金B. Fe﹣Cu合金C. Fe﹣Al合金D. Fe﹣Zn合金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器名稱:a________;b________.
(2)以下六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣。
請你寫出上圖中物質(zhì)X的名稱________________,若用該藥品制取較純凈的氧氣,則制取裝置應(yīng)選________(填字母序號)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水變紅了,導(dǎo)致水變紅的原因是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置還可以選擇B,涉及反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為:_______________,
(4)若用F裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象為___________________,集氣瓶中放少量水的目的是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略),A、B均為白色固體,B為是大理石(或石灰石)的主要成分;D為無色液體。請回答下列問題:
(1)寫出D的化學(xué)式:_____________。
(2)寫出轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的符號表達(dá)式____________。
(3)寫出反應(yīng)②的另一種生成物的化學(xué)性質(zhì):_________。(寫一點(diǎn))
(4)自然界中普遍存在反應(yīng)③,其名稱為_________。該過程中可將___________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(5)物質(zhì)A共有_________種元素組成。
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