【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號(hào)）

A．氧氣 B．二氧化碳 C．石墨 D．酒精 E．銅 F．可燃冰

（1）可用于滅火的氣體是_____。

（2）空氣體積約21%的氣體是_____。

（3）屬于金屬單質(zhì)的是_____。

（4）海底富含甲烷的固體燃料是_____。

（5）可用于制鉛筆芯的是_____。

（6）實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料是_____。

【答案】B A E F C D

【解析】

（1）二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒，所以可用來(lái)滅火，故填B；

（2）氧氣約占空氣體積的21%，故填A；

（3）銅屬于金屬單質(zhì)，故填E；

（4）可燃冰是海底富含甲烷的固體燃料，故填F；

（5）石墨質(zhì)軟，可以在紙上留下灰黑色痕跡，可用于制鉛筆芯，故填C；

（6）酒精具有可燃性，是實(shí)驗(yàn)室最常用的液體燃料，故填D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，但必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列分析或推理完全正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃某可燃物，在火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。該可燃物一定是H2

B. 某物質(zhì)加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生。該物質(zhì)一定是較活潑金屬

C. 置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料，因?yàn)?/span>CO2能參與光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋合理的選項(xiàng)是（ ）

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

電熱水袋中的水加熱 后袋子膨脹

袋內(nèi)水分子增大

B

不宜用涼開(kāi)水養(yǎng)金魚(yú)

涼開(kāi)水中不含氧元素

C

電解水時(shí)加入少量稀硫酸

是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D

登山時(shí)喝空的礦泉水瓶，擰緊瓶蓋

下山后瓶子變癟，瓶?jī)?nèi)的氣體分子體積減小

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉)：

主要營(yíng)養(yǎng)成分

項(xiàng)目 每100 g

能量 1 966 kJ

蛋白質(zhì) 7.5 g

脂肪 21.8 g

碳水化合物 60.7 g

鈉 2 530 mg

(1)表中“鈉”是指______(填編號(hào))。

A.單質(zhì) B.分子 C.元素

(2)營(yíng)養(yǎng)成分表中還缺少人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是______和______。

(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。

(4)近期,很多科普網(wǎng)對(duì)“能燃燒的面條不安全,是因?yàn)楹刑砑觿钡南⑦M(jìn)行辟謠。

①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是_____。面粉燃燒過(guò)程中可聞到燒焦羽毛氣味,因?yàn)槊娣壑羞�含有的營(yíng)養(yǎng)素是______。

②面粉在一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車(chē)間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過(guò)程可采取的措施有_____（填編號(hào)）

A.密封門(mén)窗,隔絕氧氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D.提高面粉的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（ ）

A．化學(xué)與健康

B．化學(xué)與環(huán)境

缺鐵會(huì)引起貧血癥

缺維生素C易患夜盲癥

塑料的大量使用會(huì)造成“白色污染”

二氧化硫的大量排放會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與材料

油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

家用電器著火，用水澆滅

尼龍繩屬于有機(jī)合成材料

不銹鋼屬于金屬材料

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右下圖標(biāo)出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴ 所標(biāo)物質(zhì)中為金屬材料的是 (寫(xiě)一種即可)，為有機(jī)合成材料的是 。

⑵ 使用幾天后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因?yàn)樗挠捕容^大的緣故。請(qǐng)你寫(xiě)出一種鑒別硬水與軟水的方法： 。

⑶ 可用廚房中的一種常用物質(zhì)(寫(xiě)名稱(chēng)) 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

（1）自來(lái)水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來(lái)水的過(guò)程中，下列操作：①過(guò)濾②吸附③消毒④蒸餾，其中自來(lái)水廠沒(méi)有用到的是_____（填序號(hào)）。

（2）燒水時(shí)易產(chǎn)生水垢的水，屬于_____水。

（3）日常生活中可以用_____區(qū)別硬水和軟水；

（4）過(guò)濾時(shí)，最好先將上層液體倒入過(guò)濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免_____，使過(guò)濾速度過(guò)慢。

（5）下列生活情景主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)）。

A．甲烷用作燃料

B．食品充氮?dú)夥栏?/span>

C．金屬制作炊具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫被稱(chēng)為“綠色氧化劑”，為了便于貯存和運(yùn)輸，工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過(guò)碳酸鈉晶體（2NaCO33H2O2）。該晶體具有NaCO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)與過(guò)碳酸鈉晶體發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A. 氯化鋇溶液B. 氫氧化鈉C. 石灰水D. 硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸，鹽水鴨。榨菜。豆腐干等食品，常采用真空包裝，真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少_____氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢_____而變質(zhì)。

（2）茶葉，肉松。膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，防止食品受壓而破碎變形。

（提出問(wèn)題）充入食品包裝袋中的氣體是什么？

（猜想與驗(yàn)證）可能是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)初步驗(yàn)證的方法及現(xiàn)象：_____，充入的氣體還可能是：_____。

（3）不少家庭養(yǎng)觀賞魚(yú)，有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里放點(diǎn)“魚(yú)浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加，“魚(yú)浮靈”的化學(xué)名稱(chēng)是過(guò)氧碳酸鈉（俗稱(chēng)固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO33H2O2）。常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動(dòng)物的成活率。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚(yú)浮靈”溶于水產(chǎn)生的氣體為氧氣：

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

_____

_____

_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案