【題目】過碳酸鈉(化學式為2Na2CO33H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸鎂不溶于水。
(1)過碳酸鈉的用途不合理的是____。
A 魚池供氧劑 B 消毒劑 C 干燥劑 D 漂白劑
(2)在“過碳酸鈉”中加入下列物質時,不會導致“過碳酸鈉”變質___(填序號)。
A 二氧化錳 B 稀鹽酸 C 硫酸鈉 D 石灰水
(3)取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產生。判斷樣品中__有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)
(4)利用實驗室限選試劑,設計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。
限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液
實驗操作 | 預期現(xiàn)象和必要結論 |
步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。 | |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_______,振蕩后靜置。 | _______。 |
步驟3:取少量步驟2所得的溶液液于試管中,_______________。 | ____,說明樣品中有MgSO4。 ___,說明樣品中沒有MgSO4。 |
思考:步驟2中,加該試劑的目的是:_____。
【答案】C C 一定 足量稀鹽酸 有無色氣泡產生,說明樣品中有碳酸鈉 滴加少量氯化鋇 有白色沉淀產生 沒有白色沉淀產生 排出碳酸鈉的干擾
【解析】
(1)由于雙氧水可用于供氧、消毒和漂白,則過碳酸鈉的用途不合理的是干燥劑,故填:C。
(2)過碳酸鈉溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合,
A、二氧化錳可催化H2O2溶液,導致變質;
B、稀鹽酸與碳酸鈉反應,導致變質;
C、硫酸鈉不與二者反應,不會導致變質;
D、石灰水與碳酸鈉反應,導致變質。故填:C
(3)由于過氧化氫、碳酸鈉和硫酸鎂都溶于水,據(jù)此判斷樣品中一定有硅酸鎂。故填:一定。
(4)
實驗操作 | 預期現(xiàn)象和必要結論 |
步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。 | |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入足量稀鹽酸,振蕩后靜置。 | 有無色氣泡產生,說明樣品中有碳酸鈉。 |
步驟3:取少量步驟2所得的溶液液于試管中,滴加少量氯化鋇。 | 有白色沉淀產生,說明樣品中有MgSO4。 沒有白色沉淀產生,說明樣品中沒有MgSO4。 |
思考:由于氯化鋇和碳酸鈉反應會生成白色沉淀,因此要在步驟2中排出碳酸鈉的干擾,則加入足量的稀鹽酸。故填:排出碳酸鈉的干擾
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【題目】化學常從宏觀和微觀角度研究、認識物質。
(1)以下是用新型催化劑將二氧化碳轉化為汽油的三個環(huán)節(jié)。(a、b是兩種起始反應物的分子結構,c、d是制得的汽油中所含物質的分子結構)請回答下列問題:
①環(huán)節(jié)I的轉化中,碳元素化合價的變化為_____。
②試寫出c物質的化學式_____,認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型,可知c和d不是相同物質,原因是_____。
③“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領域的世界領跑者。請你寫出一點該成果的現(xiàn)實意義_____。
(2)碳酸鈣與氧化鈣的混合物中,鈣元素的質量分數(shù)為50%,取該混合物16g,經過高溫煅燒后,將剩余固體投入足量水中,固體全部溶解成氫氧化鈣。
①固體投入足量水中發(fā)生反應的化學方程式_____,屬于_____反應(填基本反應類型)。
②生成氫氧化鈣的質量為_____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的調味品。如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應,請根據(jù)圖示回答相關問題:
①圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖1可知,元素的化學性質與________(填字母序號)密切相關。
A最外層電子數(shù) B質子數(shù) C電子層數(shù)
②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖中A、B、C三處中B處應填入的化學符號是________。
③圖3所示物質NaClO2中氯元素的化合價是______,該反應的化學方程式是_________。
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【題目】以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫下列各空:
①A點表示的物質類別是_____,C點表示化合物的化學式為_____,它能與稀鹽酸反應,其反應的化學方程式為_____。
②某化合物的化學式為K2Fe(SO4) 2,則它代表的點是圖中_____(選填A、B、C、D、E、F、G)。
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【題目】我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏聯(lián)合制堿法”,其模擬流程如下,下列說法錯誤的是
A. 反應A B C中不涉及的基本反應類型是置換反應
B. 反應B的反應方程式是:NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl
C. “侯氏聯(lián)合制堿法”的主要產品“堿”是指碳酸氫鈉
D. 該模擬中能循環(huán)利用的物質是二氧化碳
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【題目】錸被譽為“超級金屬”,錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。錸元素的部分信息如圖。請回答下列問題:
(1)錸原子的電子數(shù)為_____,x=_____。
(2)錸元素位于周期表的第_____周期;錸的相對原子質量是_____。
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【題目】小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)進行檢測,采用了的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)請計算:
序號 | 加入稀鹽酸質量(g) | 剩余固體質量(g) |
第1次 | 10 | 6 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 3 |
第4次 | 10 | 3 |
(1)如表中m的數(shù)值應該為_____。
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____(最后結果保留一位小數(shù))。
(3)求所用鹽酸的溶質質量分數(shù)___________?(寫出計算過程,最后結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質間的轉化關系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分支質量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體.請回答:
(1)X是 _________ (填一種物質化學式);
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①C→D+E: ,
②A+E→B+C: _____ ____ ;
(3)曹君宇同學將一定量的G放入硫酸銅溶液中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在,則溶液底部的固體組成可能是___ 或 ______。
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【題目】某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究,具體做法如下:
Ⅰ.取一片胃藥研碎,加水完全溶解得100g溶液;
Ⅱ.配制100g溶質質量分數(shù)0.365%的稀鹽酸模擬胃酸;
Ⅲ.取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶,再逐滴滴加稀鹽酸,
用數(shù)據(jù)傳感技術測得溶液pH變化如圖。
請回答下列問題:
(1)碳酸氫鈉屬于___(填“氧化物““酸”“堿”或“鹽”);當?shù)稳胂←}酸質量為5g,混合溶液呈___(填“酸”“堿”或“中”)性。當?shù)稳胂←}酸質量為15g,混合溶液中溶質有____。
(2)用7.3%的稀鹽酸配制100g溶質質量分數(shù)0.365%的稀鹽酸,需要量取___mL蒸餾水。
(3)步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質質量分數(shù)0.365%稀鹽酸時,兩種物質恰好完全反應(胃藥中其它成份不參加反應)。請依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是多少? ___
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