某小組正在實驗室里探究一個問題。根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。請回答:

(1)他們探究的問題是(      )。

A.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?   

B.酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?

(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種,它們是________________________。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的。請你補填下表的空缺:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入                    

小亮的觀點正確

方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入                    

(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如

右圖所示。請你從粒子的角度具體分析,該反應(yīng)能發(fā)生的

原因是                                          。

(1)B   (2)硫酸鈉和硫酸(或Na2SO4 和H2SO4

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

碳酸鈉(或氧化鐵)

產(chǎn)生氣泡(或紅色固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色)

鋅(或石蕊溶液)

產(chǎn)生氣泡(或溶液顯紅色)

(3)氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組正在實驗室里探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.請回答:
(1)他們探究的問題是
B
B

A.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
B.酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種,它們是
硫酸鈉和硫酸
硫酸鈉和硫酸
.同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入
碳酸鈉
碳酸鈉
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

小亮的觀點正確
方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡
(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示.請你從粒子的角度具體分析,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子
氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成了水分子

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科目:初中化學(xué) 來源:青島市2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試題 題型:059

某小組正在實驗室里探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.請回答:

(1)

他們探究的問題是.

[  ]

A.

酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?

B.

酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?

(2)

大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種,它們是________.同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺:

(3)

稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示.請你從粒子的角度具體分析,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某小組正在實驗室里探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.請回答:
(1)他們探究的問題是______.
A.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
B.酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種,它們是______.同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入______ ______
小亮的觀點正確
方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入______ ______
(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示.請你從粒子的角度具體分析,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年山東省青島市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某小組正在實驗室里探究一個問題.根據(jù)設(shè)計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.請回答:
(1)他們探究的問題是______.
A.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
B.酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)應(yīng)該有兩種,它們是______.同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認(rèn)為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方案一:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入____________
小亮的觀點正確
方案二:取少許反應(yīng)后的溶液置于試管中,向其中加入____________
(3)稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖所示.請你從粒子的角度具體分析,該反應(yīng)能發(fā)生的原因是______.

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