【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在,將金屬甲、乙、丙投入稀硫酸中,觀察到只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生,甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放,這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A.丁>乙>丙>甲 B.乙>甲>丙>丁 C.乙>丙>甲>丁 D.丁>乙>甲>丙

【答案】C

【解析】

試題分析:丁在自然界主要以單質(zhì)的形式存在:說明丁的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);只有乙的表面有氣泡產(chǎn)生:說明在金屬活動性順序表順序表中只有乙排在氫的前面;甲鹽的水溶液不能用丙制的容器盛放:說明丙能與甲鹽反應(yīng),在金屬活動性順序表中排在甲的前面,故可得四種金屬的活動性順序

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

(1) 2個三氧化硫分子 (2) 碳酸根離子 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe,為測定金屬的含量,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)展開了如下的實(shí)驗(yàn)探究. 小資料:Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑,F(xiàn)e不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)).
取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:

加NaOH溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

剩余固體的質(zhì)量/g

16.4

12.8

9.2

6

m


(1)第四次加入NaOH后,溶液中的溶質(zhì)是
(2)Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(3)第三次加入氫氧化鈉溶液后,共生成多少克氫氣?所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):4FeOH2+O2+2H2O=4FeOH3,其反應(yīng)類型屬于

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.非基本反應(yīng)類型

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水

C.甲烷、食鹽、冰水   D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理施用化學(xué)肥料能促進(jìn)農(nóng)作物生長.某無色植物營養(yǎng)液中,溶質(zhì)可能有Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種.為探究其溶質(zhì)的成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖所示的實(shí)驗(yàn),向沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀完全溶解,則該營養(yǎng)液中含有的溶質(zhì)是(
A.Ca(NO32 和KCl
B.K2CO3
C.KCl
D.K2CO3和KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)一定會發(fā)生變化的是(

A.原子數(shù)目 B.物質(zhì)的總質(zhì)量 C.物質(zhì)的種類 D.元素的種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到四氯合金酸(HAuCl4),

其中金元素(Au)的化合價為

A.+3    B.+2    C.+1    D.+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)測定,一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素,則這瓶氣體不可能

A.一種化合物 B.兩種單質(zhì)

C.兩種化合物 D.一種單質(zhì)和一種化合物的混合物

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