【題目】如圖是探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了金屬銅具有______的物理性質(zhì)。燒杯中熱水的作用是______。

（2）能說(shuō)明“燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（3）銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式是______。此時(shí)若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是______。

（4）為消除殘留白磷的毒性，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可向水中加入CuSO4溶液，有關(guān)的反應(yīng)是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4則白磷化學(xué)式中的x＝______。

【答案】導(dǎo)熱性 使白磷能夠達(dá)到著火點(diǎn) 熱水中的白磷不燃燒 4P+5O22P2O5 覆蓋一層細(xì)沙或滅火器滅火等 4

【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了金屬銅具有導(dǎo)熱性的物理性質(zhì)，燒杯中熱水的作用是：使白磷能夠達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）能說(shuō)明“燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：熱水中的白磷不燃燒；

（3）銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒，是白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷化學(xué)方程式是：4P+5O22P2O5；此時(shí)若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是：覆蓋一層細(xì)沙或滅火器滅火等；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，等號(hào)兩邊的原子種類和數(shù)目相等，在11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4中，x=4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 甲的化學(xué)式為CH4O

B. 該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變

C. 該反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量比依次是8:12:11:9

D. 用4g甲與10g乙在一定條件下充分反應(yīng)，生成的丙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量總和為14g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí)，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B. t2℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度

C. t1℃時(shí)，50g水可以溶解30g甲

D. t1℃時(shí)，乙的飽和溶液升溫至t2℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是探究白磷在水中燃料的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置的不足之處有：①通入氧氣時(shí)，白磷易被沖散而較難與氧氣接觸；②逸散的五氧化二磷會(huì)造成空氣污染。圖2是探究白磷在水中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，由A、B、C三部分組成。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列內(nèi)容并回答有關(guān)問(wèn)題：

資料卡：氫氧化鈉溶液能吸收五氧化二磷。

（1）在錐形瓶中加入1藥匙二氧化錳，用注射器吸入約40mL5%的過(guò)氧化氫溶液，然后將注射器的針頭刺入橡皮塞中。

（2）在廣口瓶中加入氫氧化鈉溶液至其中上部，旋緊雙孔塞．加入氫氧化鈉溶液的目的是__________。

（3）取一塊綠豆大小的白磷放入小試管中，再加入少量約80℃熱水（熱水的高度以小試管高度1/2為宜）；將大試管稍作傾斜，讓小試管沿大試管內(nèi)壁滑入大試管中；將雙孔塞的長(zhǎng)導(dǎo)管伸到小試管中接近白磷正上方的位置，旋緊雙孔塞；最后將大試管放入燒杯中。放白磷的試管必須要小，其原因是____。

（4）按題圖2連接好裝置。在燒杯中加入200mL約80℃熱水，若觀察到C裝置浸沒(méi)在氫氧化鈉溶液中的長(zhǎng)導(dǎo)管末端有氣泡冒出，則氣密性良好。燒杯中加約80℃熱水的目的是__________。

（5）緩慢推動(dòng)注射器。小試管中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________，裝置B小試管中觀察到的現(xiàn)象為：①有氣泡產(chǎn)生；②__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】徐州盛產(chǎn)的山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素（化學(xué)式為C27H42O3）。下列有關(guān)薯蕷皂素說(shuō)法正確的是

A. 薯蕷皂素屬于氧化物

B. 薯蕷皂素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 207g薯蕷皂素中含有24g的氧元素

D. 薯蕷皂素是由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為改良版的“驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)裝置。用一根鐵絲穿4片紫色石蕊試紙，按圖示將稀醋 酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中紫色石蕊試紙變色情況：1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色

B. 若將稀醋酸換成稀硫酸也可以得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 該實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是將四個(gè)實(shí)驗(yàn)改成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在能源開(kāi)發(fā)與利用中起著十分重要的作用：

(1)目前人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油、天然氣等，它們都是________能源(填“可再生”或“不可再生”)。

(2)煤燃燒時(shí)排放出的 SO2、NO2 會(huì)引起的一種空氣污染問(wèn)題是_____________________________。為減少污染空氣，太原市家用燃?xì)庖咽褂锰烊粴猓烊粴獾谝淮瓮ㄟ^(guò)管道入戶時(shí)，須現(xiàn)將管道內(nèi)注滿氮 氣，目的是_________。

(3)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求。目前，人們正 在利用和開(kāi)發(fā)許多其他新能源，請(qǐng)寫出一種新能源__________________ 。

(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油)，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，乙醇燃燒的化學(xué)方程式____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

①2個(gè)氫原子：_______ ②3個(gè)鋁離子：___________

③2個(gè)水分子________ ④氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為正二價(jià)________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）生成黑色固體的化合反應(yīng)________。

（2）生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)________。

（3）電解水的反應(yīng)________。

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