下列書寫符合要求的是(　　)。

A．氧離子：O－2  B．2個(gè)氫原子：H2

C．氫氧化鎂的化學(xué)式：Mg(OH)2  D．鐵離子：Fe2＋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：氯化鈉溶液和稀鹽酸．某化學(xué)探究小組打算用物理和化學(xué)兩種方法加以區(qū)別．請(qǐng)回答：

（1）化學(xué)方法  在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫．所選試劑須屬于不同物質(zhì)類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等）．

所選試劑

判別方法

方法一

鋅

取少量樣品分別與鋅反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生的是稀鹽酸，沒有的是氯化鈉溶液．

方法二

　　

　　

方法三

　　

�。�

（2）物理方法  同學(xué)小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開了．請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法：

操作方法：�。�

判斷方法：�。�．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究,請(qǐng)你填寫空格:

(1)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):

①甲同學(xué)認(rèn)為:試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),認(rèn)為必須全面觀察試管 _______

(填試管編號(hào))發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?才能得出上述結(jié)論。

②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在 ______________的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起 _____________的變化。

(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是 ______________________　。

(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是　　　　,且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前　　　　(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說法不正確的是　(　　)

A.“塑化劑”屬于無(wú)機(jī)物

B.“塑化劑”屬于有機(jī)物

C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12∶17∶2

D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,產(chǎn)生放射性碘-131,可能被附近居民吸入,引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌。請(qǐng)回答下列問題:

(1)世界衛(wèi)生組織提示要求謹(jǐn)慎服用碘片,以減少人體甲狀腺吸收放射性碘。碘片的主要成分為碘化鉀(化學(xué)式為KI),則碘化鉀中碘元素化合價(jià)為　　　　。推薦服用量為每天100毫克碘元素(碘、鉀的相對(duì)原子質(zhì)量分別為127、39),某品牌碘片劑每顆含有10毫克碘化鉀,則每天需要服用　　　　顆碘片劑。

(2)每500 g加碘食鹽,經(jīng)化驗(yàn)其中含有碘元素50 mg,我們每天食用10 g碘鹽,則我們從碘鹽中可吸收　　　　mg碘元素,食用碘鹽　　　　(能否)防治核輻射。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蛋糕是青少年愛吃的食物，已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸，化學(xué)式為C18H34O2，下列說法正確的是(　　)。

A．反式脂肪酸不是有機(jī)物  B．反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成  D．反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)任何氣體而言，6.02×1023個(gè)分子具有下列定量關(guān)系：

(1)其質(zhì)量在數(shù)值上等于該分子的相對(duì)分子質(zhì)量，單位為克；

(2)在壓強(qiáng)為101 kPa和溫度為0℃時(shí)其體積為22.4升。

據(jù)此可知，32克二氧化硫的分子數(shù)為__________個(gè)，含有的氧原子數(shù)為__________個(gè)，在壓強(qiáng)為101 kPa和溫度為0℃時(shí)其體積為__________升。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的

是(　　)

A.化肥的合理施用，緩解了人類糧食危機(jī)

B.綠色化學(xué)的快速發(fā)展，減輕了環(huán)境污染

C.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

D.化石燃料的直接利用，促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)金、銀、銅三種金屬的性質(zhì)歸納中，正確的是(　　)

A.常溫下三種金屬顏色不同

B.都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

C.只用一種試劑不能區(qū)分三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

D.金的金屬活動(dòng)性最強(qiáng)

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