實(shí)驗(yàn)室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體，進(jìn)行如下提純實(shí)驗(yàn)：

回答下列問(wèn)題：
（1）加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）加入的過(guò)量X溶液作用是
 
．
（3）以下關(guān)于蒸發(fā)的操作正確的是
 
．
①蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱 ②蒸發(fā)完成后立即用手移去蒸發(fā)皿
③加熱蒸發(fā)時(shí)不斷用玻璃棒攪拌 ④蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱．
考點(diǎn)：氯化鈉與粗鹽提純,蒸發(fā)與蒸餾操作,生石灰的性質(zhì)與用途,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析：（1）加入Na2CO3溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）根據(jù)題意，設(shè)法除去氯化鈉中的雜質(zhì)進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)分析．
解答：解：（1）加入Na2CO3溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；
（2）由題意知，加入的X是稀鹽酸溶液，目的是除盡B溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉，故填：除盡B溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉；
（3）①．蒸發(fā)皿可以直接加熱，不須放在石棉網(wǎng)上加熱，該說(shuō)法錯(cuò)誤；②．蒸發(fā)完成后，還有大量的余熱，不能立即用手移去蒸發(fā)皿，該說(shuō)法錯(cuò)誤；
③．加熱蒸發(fā)時(shí)不斷用玻璃棒攪拌，防止局部受熱沸騰濺出，該說(shuō)法正確；
④．蒸發(fā)時(shí)待大量晶體析出時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把剩余的水蒸干，該說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選③．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、鹽的化學(xué)性質(zhì)、生石灰的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線（兩種物質(zhì)析出的晶體中都不含結(jié)晶水）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、t2℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)所形成的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
C、甲物質(zhì)的溶液由D點(diǎn)變化到B點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D、將t3℃時(shí)，甲乙的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小皓同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將21g碳酸鎂粉末加入到一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到澄清的溶液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑（不考慮CO2對(duì)溶液的影響），反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．請(qǐng)你計(jì)算：
（1）小皓如將反應(yīng)后的溶液蒸干，可以得到固體的質(zhì)量是多少？
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是多少？
（3）小皓所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問(wèn)題，推論正確的是（　�。�
A、50mL酒精中加入50mL水，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B、聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氫、氧元素組成
C、1mol硫與1mol氧氣充分反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成二氧化硫的物質(zhì)的量2mol
D、酒精燃燒生成CO2和H2O分子個(gè)數(shù)比為2：3，根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)、交流化學(xué)的通用語(yǔ)言，下列化學(xué)用語(yǔ)表示意義最多的是（　　）
A、N2
B、2H2O
C、4P
D、Fe3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)課上，陳老師要求同學(xué)們用氧化銅、稀硫酸和氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅，以下是其中兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
（1）小芳取少量氧化銅和一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的硫酸溶液于試管中，放在酒精燈上加熱，你預(yù)計(jì)試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
接著向試管中滴入幾滴氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒(méi)有氫氧化銅藍(lán)色沉淀生成．請(qǐng)你幫助小芳分析沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀的原因是
 
，若果讓你繼續(xù)完成她的實(shí)驗(yàn)，最簡(jiǎn)便的操作是
 
．
（2）小柯取少量氧化銅和一定量的稀硫酸，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間加熱，氧化銅全部溶解后，立即加入氫氧化鈉溶液，結(jié)果也沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀，試管中卻意外出現(xiàn)了黑色固體，請(qǐng)寫(xiě)出生成黑色固體的方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先進(jìn)行的是
 
．（填①或②）①加熱  ②通一氧化碳
（2）A中可看到的現(xiàn)象是：
 
；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
 
B中可看到的現(xiàn)象是：
 
；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
 

（3）該裝置的不足之處是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖，經(jīng)過(guò)一周觀察：試管A和C中的鐵釘無(wú)明顯變化，試管B中的鐵釘明顯生銹蝕．
①A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是
 
；
②B試管中最容易生銹是
 
（填“a”“b““c“）．其鐵銹主要成分是
 
（填化學(xué)式）鐵銹是一種
 
的物質(zhì)，能讓水分和氧氣穿過(guò)它的空隙，不斷向里層滲透，繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至鐵被完全銹蝕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)：（1）牛奶、（2）雪碧飲料、（3）礦泉水、（4）生理鹽水、（5）豆?jié){、（6）蒸餾水、（7）食醋、（8）蔗糖水、（9）鏈霉素粉末、（10）酸牛奶、（11）酒精、（12）碘酒、（13）600的白酒、（14）車用乙醇汽油、（15）10%的過(guò)氧乙酸、（16）醫(yī)用酒精、（17）石灰漿、（18）清新潔凈的空氣．其中不屬于溶液的是
 
；   屬于乳濁液的是
 
；屬于純凈物的是
 
．

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