對下面幾種物質(zhì)的分類，正確的是(　　)

①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3．

A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機物

C 【解析】A、⑤HNO3 含有三種元素，不屬于氧化物，錯誤；B、⑥NH4HCO3屬于鹽，不屬于酸，錯誤；C、④Ba(NO3)2是由鋇離子和硝酸根離子構成的化合物，屬于鹽；⑥NH4HCO3屬于銨鹽，正確；D、⑥NH4HCO3屬于無機鹽，不屬于有機物，錯誤。故選C。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應的化學方程式為:2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3+O2.該反應獲取的以下信息中，正確的是

①過氧化鈉屬于氧化物 ②實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應屬于置換反應 ④反應前后部分氧元素的化合價發(fā)生了變化。

A．①③④ B．①③ C．①④ D．①②③

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“西氣東輸”，我國距離最長、口徑最大的輸氣道管，西起塔里木盆地的輪南，東至上海。全線采用自動化控制，供氣范圍覆蓋中原、華東、長江三角洲地區(qū)。天然氣進入千家萬戶不僅讓老百姓免去了燒煤、燒柴和換煤氣罐的麻煩，而且對改善環(huán)境質(zhì)量意義重大。天然氣的主要成分是甲烷，下面對甲烷化學式(CH4)意義的理解，錯誤的是

A. 甲烷是一種有機物

B. 甲烷是由碳、氫、兩種元素組成的

C. 甲烷分子中含有碳、氫兩種原子

D. 甲烷分子中含有一個碳原子、四個氫原子

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日常生活中的下列做法，不合理的是

①工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹。②農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤。③碳酸鈉用于玻璃、 造紙、 洗滌劑的生產(chǎn)。④水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 用水清洗。⑤鹵水點制豆腐。⑥84消毒液漂白織物。

A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥

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蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖所示：

查閱資料：A．幾種物質(zhì)沉淀和溶解時的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B．難溶性堿加熱會生成兩種氧化物，各元素化合價都不變。

探究一：制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應是________(用化學方程式表示)。

(2)進行操作Ⅰ時，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量， 可能導致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫實驗操作名稱)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實驗中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二：確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：

實驗測得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后，加熱前應進行的操作是_______；

(2)A 框中裝置的作用是________；

(3)通過計算寫出堿式碳酸鎂的化學式__________。(請寫出計算過程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉，對實驗結果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質(zhì)量的關系，結合以上數(shù)據(jù)，作出圖 2 坐標系，試回答。

①t4～t5時間段固體的化學式為__________；

②t5～t6時間段發(fā)生反應的方程式為___________。

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氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：

已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應”中發(fā)生的化學變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應的化學方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學式)溶液�！按枷础钡哪康氖莀________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

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相關習題

科目：初中化學 來源：北京昌平臨川育人學校2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

石英砂是制造玻璃的重要原料，其主要成分是二氧化硅（SiO2)，其中硅元素的化合價為(　　)

A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋6

C 【解析】已知氧元素的化合價為-2價；又因為二氧化硅的化學式為SiO2，則設硅元素的化合價為x，根據(jù)化合價的原則（在化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零），故x+2×（-2）=0，故解得x=+4，即二氧化硅（SiO2）中硅元素的化合價為+4價．故選C． 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是

A. B. C. D.

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下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（ ）

A．“霸王”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢

B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水

C．“大自然”牌茶葉，真正的“綠色”飲品，天然種植，不含任何元素

D．吸煙有害健康

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“高鈣奶”中的“鈣”是指

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 離子

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下圖所表示的實驗方法或操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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日常生活中的下列物質(zhì)， 屬于純凈物的是

A．糖水 B．牛奶 C．氮氣 D．啤酒

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型：單選題

下列有關分子、原子和離子的敘述中，不正確的是 ( )

A. 原子是由原子核和核外電子構成的

B. 分子是化學變化中的最小粒子

C. 同種元素的原子和離子可以相互轉化

D. 分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的粒子

B 【解析】A、原子是由原子核和核外電子構成的，正確；B、原子是化學變化中的最小微粒，分子不是化學變化中的最小微粒，錯誤；C、原子能通過得失電子形成離子，同種元素的原子核離子可以互相轉化，正確；D、分子、原子、離子是構成物質(zhì)的基本微粒，正確。故選B。 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

下列反應既屬于氧化反應，又屬于化合反應的是（ ）

A. 氧化汞 汞+氧氣 B. 乙炔+氧氣 二氧化碳+水

C. 一氧化碳+氧氣 二氧化碳 D. 水 氫氣+氧氣

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有關水分子的敘述正確的是 （ ）

A. 水在固態(tài)時分子是靜止不動的

B. 保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子

C. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小

D. 水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

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實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是

A. ②⑦③⑧①④⑥⑤ B. ⑦②③⑧①④⑤⑥

C. ⑤⑦⑧③②①④⑥ D. ⑦③①⑧②④⑥⑤

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將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應完成后試管中殘渣中物質(zhì)有（ ）

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關該實驗的說法錯誤的是（　�。�

A. 二氧化錳沒有參與化學反應 B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗氧氣

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

過碳酸鈉(化學式為2Na2CO3?3H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸鎂不溶于水。

(1)過碳酸鈉的用途不合理的是_______。

A.魚池供氧劑 B.消毒劑 C.干燥劑 D.漂白劑

(2)取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中_________有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)

(3)利用實驗室限選試劑，設計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。

限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液

實驗操作

預期現(xiàn)象和必要結論

步驟:1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾。

步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，加入______________ ，振蕩后靜置。

________________ 。

步驟3：取少量步驟2所得的溶液于試管中，_______________。

_____________，說明樣品中有MgSO4。

____________ ，說明樣品中沒有MgSO4。

C 一定 略 略 略 略 略 【解析】（1）過碳酸鈉溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合，雙氧水可用于供氧、消毒和漂白，故選C。（2）因為取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生，而碳酸鈉易溶于水，故判斷樣品中一定有硅酸鎂。（3）Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，除去碳酸鈉，防止對MgSO4檢驗的干擾。BaCl2 + Mg2SO4=M... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

化學小組同學用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實驗。

（1）若A中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，B中盛放二氧化碳氣體，C中盛放稀鹽酸。將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中，此時B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________，一段時間后打開止水夾K，觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

（2）若A中盛放足量的________，B中盛放蒸餾水，C中盛放某紅色溶液。打開止水夾K，將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后，可觀察到B中液體進入C中，C中紅色溶液變成無色。C中盛放的物質(zhì)可能是_____________，一段時間后可能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

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2018年2月1日17時許，蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報警稱沫河口鎮(zhèn)某浴池內(nèi)發(fā)生一起意外劇毒物中毒死亡事故，造成一老人當場死亡，一男子和兩名孩童中毒，送醫(yī)接受治療。經(jīng)查，當日下午，該浴池老板的兩個兒子在屋里玩耍，將清潔衛(wèi)生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中，被搓背的小王(化名)發(fā)現(xiàn)后制止，然后3人均產(chǎn)生不適，被送往醫(yī)院治療。李老漢(化名)過來清理盆中的混合水，在潑灑的過程中，冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內(nèi)，當時感覺嗓子不舒服沒在意，過了一會則昏迷倒地，發(fā)現(xiàn)已死亡。醫(yī)院診斷證明李老漢死于氯氣中毒，而罪魁禍首就是潔廁靈和84消毒液，兩者混合后會產(chǎn)生氯氣，而李老漢由于吸入氯氣過多，導致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑，主要成分是鹽酸(HCl)；84消毒液是堿性洗滌劑，主要成分是次氯酸鈉(NaClO)；二者結合，產(chǎn)生氯氣，氯化鈉和水。

⑴請你寫出反應的化學方程式：____________。

⑵ 標出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價_________

⑶ 下列物質(zhì)可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項為____________

A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液

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亞硫酸銨(NH4)2SO3是一種銨鹽，溶于水，根據(jù) 亞硫酸銨的化學式：

(1)亞硫酸根的符號________；

(2)NH4的名稱________；

(3)標出(NH4)2SO3中S元素的化合價_______；

(4)寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號_______。

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碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補血劑的原料．以下是某同學設計的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實驗流程圖：

請回答下列問題：

(1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和__．

(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽離子：Fe2+、__ (填離子符號)．

(3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學反應方程式：①__；②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

(4)“調(diào)節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作用__測定加入氨水后溶液的pH．

(5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應化學方程式：__．

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讀識下面幾種常見元素的原子結構示意圖，請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學式：

(1)單質(zhì)____________； (2)氧化物__________；

(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．

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  • 題型：科學探究題
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得濾液M和濾渣N。向濾液M中加入稀鹽酸，生成白色沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷，下列說法中，不正確的是

A．濾液M中一定有Zn2+ B．濾渣N中一定有Ag

C．濾液M的顏色呈淺綠色 D．濾渣N的質(zhì)量可能小于原鋅粉的質(zhì)量

D 【解析】 試題分析：向濾液M中加入稀鹽酸，生成白色沉淀，說明溶液中還有硝酸銀剩余，鋅的活動性最強所以一定會發(fā)生反應變成鋅離子；金屬中銀的活動性最弱，所以銀肯定會被置換；還有硝酸銀溶液，說明鐵還會在溶液中，否則會繼續(xù)反應，所以濾液M的顏色呈淺綠色；從反應看每一份質(zhì)量的鋅會得到兩份質(zhì)量的銀，所以濾渣N的質(zhì)量不可能小于原鋅粉的質(zhì)量。故選Ｄ． 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A. 實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B. 操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C. 在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒

D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質(zhì)

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下列實驗操作能達到實驗目的是

選項

實驗目的

主要實驗操作

A

分離CaO與CaCO3固體混合物

加水充分溶解后，過濾

B

鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液

分別酚酞試液，觀察現(xiàn)象

C

除去CaCl2溶液中混有鹽酸

加入過量的CaCO3，過濾

D

檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH

加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞

A. A B. B C. C D. D

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下圖為KNO3的溶解度曲線圖，現(xiàn)有M狀態(tài)下的KNO3溶液65g，若要將該溶液經(jīng)過處理后，剛好得到該溫度下的飽和溶液，下列處理方法正確的是( )

A. 在t2℃時，將65g溶液倒出去32.5g

B. 將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水，再冷卻到t2℃

C. 在t2℃時，向65g溶液中加入15g KNO3固體并充分溶解

D. 將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃

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.下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是

A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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對下面幾種物質(zhì)的分類，正確的是(　　)

①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3．

A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機物

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：

已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應”中發(fā)生的化學變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應的化學方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學式)溶液�！按枷础钡哪康氖莀________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

SO3 + H2O = H2SO4 過濾 NaCl CuCl難溶于水 AgNO3 快速去除CuCl表面的水分，防止其變質(zhì) 99.5 【解析】（1）產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成硫酸，該反應的化學方程式為：SO3+H2O═H2SO4； （3）“操作a”的名稱是過濾，通過過濾把液體和固體分離；“反應”中發(fā)生的化學變化是 2CuCl2 + Na2SO3 = 2CuCl↓+ 2NaCl + SO... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

化學學習小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后，開發(fā)出可降解秸稈塑料，優(yōu)點為________；

A．節(jié)約能源 B．減少白色污染 C．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

②秸稈可制沼氣，沼氣燃燒的化學方程式為_________；

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl，下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線�；卮穑�

①農(nóng)業(yè)上，草木灰可作_______肥，_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用；

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì)；

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示：則晶體 A 主要是________和_________(填 化學式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機材料的是________(填字母序號，下同)，屬于合成材料的是________；

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：

a．溶蝕：將 Cu 溶解在CuCl2溶液中，生成 CuCl；

b．再生：將O2鼓入 CuCl 溶液，加入稀 HCl，生成CuCl2和H2O，反應的化學方程式為__________；

c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到 Cu，反應的化學方程式為_______，屬于_______反

應(填基本反應類型)。

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生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料．

（1）部分地下水含較多 物質(zhì)稱為硬水；酸雨中因含有 導致土壤酸化（填一種化學式）；海水中質(zhì)量分數(shù)最高的元素是 ；保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是 （填化學式）．

（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是 （填字母序號）．

a．配制0.9%的生理鹽水 b．生石灰變成熟石灰

（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 （填字母序號）

a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4

（4）光催化分解水的過程是將光能轉化為 能．電解水制氫時，在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生H2，該方法獲得氫能的缺點是 ．

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(1)用化學用語填空：

①3 個氮原子__________ ②氦氣__________

③+1 價的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________

(2)現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應物質(zhì)的字母填空：

A．錳鋼 B．蛋白質(zhì) C．小蘇打 D．熟石灰

①________可用于治療胃酸過多 ②______可用于制造鋼軌

③________是構成細胞的基本物質(zhì) ④_______可用于配制波爾多液

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現(xiàn)有氧化鎂、氫氧化鎂和氯化鎂的混合物 24g，加入 100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應，反應結束后蒸發(fā)，所得氯化鎂的質(zhì)量可能是

A. 26g B. 28g C. 30g D. 32g

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  • 題型：綜合題
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

化學與人類的生活密切相關．下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是

A．化學與生活

B．化學與安全

①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C．化學與資源

D．化學與健康

①垃圾是“放錯地方的資源”

②氫能是未來的理想能源

①燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食用

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、用活性炭具有吸附性，可吸附汽車內(nèi)的異味；洗滌劑中含有乳化劑，對油污起到了乳化作用，所以用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污，正確；B、一氧化碳難溶于水，所以放置一盆水無法避免煤氣中毒，錯誤； C、分類回收利用垃圾，可節(jié)約資源，避免浪費，減少環(huán)境污染，氫氣具有可燃性，燃燒時的發(fā)熱量高，燃燒的產(chǎn)物是水無污染，可以用水制取氫氣，來源廣，是未來理想的能源，正確；D、食物在燒烤的過程中... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是

A. 甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

B. 甲處發(fā)生的反應中，二氧化碳作氧化劑

C. 丙處試管可防止液體倒吸

D. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理

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推理是學習化學知識的一種常用方法。下列推理正確的是

A．因為酸性溶液遇酚酞試液不變色，所以不能使酚酞試液變色的溶液都是酸性溶液

B．因為化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物

C．因為溶液的特征是均一、穩(wěn)定，所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D．因為氧化物含有氧元素，所以氧化物都是含氧化合物

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下列轉化不能一步實現(xiàn)的是

A. CO2→ O2 B. CuO → CuSO4

C. Fe2O3→ Fe D. NaCl → Na2CO3

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2017 年春季，在張獻忠沉銀考古現(xiàn)場，整齊堆放著金冊、銀冊、金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說法中錯誤的是

A. “真金不怕火煉”說明了黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學角度看主要原因是鐵容易被腐蝕

C. 常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時，至少需一種金屬單質(zhì)

D. 自然界中，銀、金、銅、鐵主要是以單質(zhì)的形式存在

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清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)。下列說法正確的是(　　)

A. 丁的化學式為H2O，該反應為置換反應

B. 參加反應的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物

D. 該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物

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  • 題型：多選題
  • 難度：中等
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科目：初中化學 來源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學試卷 題型：綜合題

某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗：

實驗1：證明酸和堿發(fā)生了反應

在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒__________，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，該反應的化學方程式是_________.

實驗2：證明酸和堿反應有水生成

小明同學取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸，常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行如圖所示的三個實驗.

(1)實驗①②的實驗目的是______________________________．

(2)加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________．

(3)能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是__________________．

實驗3：探究酸和堿反應過程的熱效應

在滴加稀鹽酸的過程中，利用溫度傳感器測量實驗過程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況，如下圖為該反應中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關系的理論值和測量值的曲線比較情況．

(1)圖示說明酸和堿的反應是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應，實驗中測得的中和反應放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”)．

(2)請指出造成理論值和測量值差異的一點原因___________________________________________．

(3)圖中溫度達到最高值后降低的原因___________________________________________________．

紅 攪拌 NaOH+HCl=NaCl+H2O 證明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色 防止空氣中的水分進入試管干擾試驗 管③中的硅膠由藍色變?yōu)榧t色，試管①②中的硅膠不變色 放熱 低 沒有采取隔熱處理 完全反應后不再放熱，繼續(xù)加入溫度較低的稀硫酸時會降溫，同時溶液散熱 【解析】本題考查了驗證中和反應發(fā)生，從溶液的酸堿性變化，水的生成，熱量的放出三個方面分析。本題屬于實驗探究題，綜合性... 復制答案 考點分析： 相關試題推薦

某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實驗，回答下列問題。

實驗序號

①

②

③

④

實驗溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1天未見銹蝕

5分鐘

1天未見銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學式)。

(2)實驗②和④可探究_________ 因素對鐵制品銹蝕快慢的因素；欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應選擇的實驗是________(填實驗序號)。

(3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結論是 _____________(寫出1 點即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有__________(寫出1 點即可)，請設計實驗方案__________。

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月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）。

③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，若在實驗室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。

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通過一年的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識．請結合圖示回答下列問題．

（1）請寫出圖中標號a、b儀器的名稱：a　 　；b　 　．

（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為　 　，選用的發(fā)生裝置是　 　，（填裝置序號，下同）收集裝置是　 　．

（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是　 　，植物油上方原有的空氣對實驗的結果　 　（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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植多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結構示意圖，請回答下列問題：

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結構示意圖：_____________． 

(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________．

(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學與生活的關系 ______________________．

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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時將40g甲溶于100g水中，形成飽和溶液

D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水

查看答案 試題屬性
  • 題型：綜合題
  • 難度：困難
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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學期第一次月考理綜-化學試卷 題型：簡答題

化學與我們的生活息息相關。

(1)燒水用的壺通常為不銹鋼壺，這是利用了金屬材料良好的_________性；

(2)鐵制品易生銹，可以用稀鹽酸除去鐵銹，反應的化學方程式為_______________；說出一種生活中常用的防止或阻止鐵生銹的方法___________________；

(3)鐵銹回爐冶煉生鐵反應的化學方程式為_____________________________。

導熱 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 在鐵器表面涂漆等 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe 【解析】（1）不銹鋼具有良好的導熱性，可以燒水； （2）稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，反應方程式為Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O；鐵與水和氧氣接觸就可以生銹，故可以在鐵器表面涂漆，涂油、電鍍等； （3）一氧化碳與三氧化二鐵在...

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