【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用以下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出上圖裝置中儀器的名稱: ①_____;②_____。
(2)用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 。
(3)若要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇_____,要收集較純凈的氧氣時(shí)收集裝置選用_____,收集好氧氣的集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是_____ ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____
(5)用B裝置制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ ;要收集較干燥的氧氣時(shí)選用的收集裝置是_____,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。
【答案】酒精燈 鐵架臺(tái) 2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2 A或B C 正 防止水回流到熱的試管使試管炸裂 試管口沒有塞一團(tuán)棉花 2H2O22H2O+O2↑ D 用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿
【解析】
(1)上圖裝置中儀器的名稱: ①是酒精燈;②是鐵架臺(tái);
(2)A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有棉花,所以是高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+O2↑+MnO2;
(3)制取氧氣的反應(yīng)物有高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳、過氧化氫和二氧化錳,反應(yīng)條件是加熱、常溫,所以要制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選擇A或B;排水法收集的氧氣純凈,所以收集較純凈的氧氣時(shí)收集裝置選用C,氧氣密度比空氣大,收集好的氧氣的集氣瓶正放在桌上;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,防止水槽中水倒流,炸裂試管;高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,所以發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:試管口沒有放一團(tuán)棉花;
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以要收集較干燥的氧氣時(shí)選用的收集裝置是D,氧氣有助燃性,所以檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,用于生活,高于生活。用化學(xué)的視角感悟別樣的人生,從儀器里也能看到人生。如圖所示的四個(gè)裝置及其使用方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 液體加熱B. 活性炭?jī)羲?/span>
C. 過濾D.蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】移動(dòng)通信即將進(jìn)入 5G 時(shí)代,鉈將得到廣泛應(yīng)用,下圖是元素周期表中鉈的信息,下列有關(guān)鉈元素說法正確的是
A.元素符號(hào)由字母 T 和數(shù)字 1 組成B.最外層電子數(shù)為 81
C.相對(duì)原子質(zhì)量是 204.4,屬于重金屬單質(zhì)D.其原子核內(nèi)有 81 個(gè)質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某碳酸鈉樣品的純度,現(xiàn)取12g碳酸鈉樣品溶于水中,將三份相同的氯化鈣溶液,依次加入到盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,生成沉淀的質(zhì)量總和(包含前一次的沉淀量)如下表所示。(化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,雜質(zhì)不參與該反應(yīng))
加入氯化鈣溶液次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
生成沉淀的總質(zhì)量/g | 4.5 | m | 10 |
(1)表格中m的數(shù)值是_____。
(2)碳酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(只列數(shù)字算式,不計(jì)算結(jié)果)。
(3)求此樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程結(jié)果,精確到1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子
C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的含量,F(xiàn)取13.4g固體,全部溶于96.6g水中,向所得的混合物溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系。請(qǐng)計(jì)算: (寫計(jì)算過程)
(1)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少_______?
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少_______?
(3)當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),過濾,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,已知A為天然氣的主要成分,C能使澄清的石灰水變渾濁,G是一種黑色固體,H是一種紅色金屬單質(zhì)。
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式:_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____。
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒的爆發(fā)已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的生活。預(yù)防冠狀病毒,除戴口罩外, 必要的消毒是必不可少的。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問題。
(1)現(xiàn)有 390g 95%的乙醇溶液,可配制成 75%的乙醇溶液多少克__? 稀釋所用水的質(zhì)量為多少___?
(2)市場(chǎng)上購買的“84 消毒液”是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要成分的消毒劑, 次氯酸鈉的制取原理是將氯化鈉溶液在通電條件下發(fā)生如下反應(yīng):NaCl+H2ONaClO+H2↑,若要電解 11.7%的氯化鈉溶液 500 g,可生成次氯酸鈉多少克__?
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