【題目】實驗室有一包固體物質(zhì)，可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鈉和高錳酸鉀中的一種或幾種。為了確定該固體的成分，某化學(xué)小組的同學(xué)按下列框圖進(jìn)行實驗。回答下列問題：

(1)該固體中一定沒有___(寫化學(xué)式)。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，第①步所得無色溶液的pH____7(填“>”、“=”或“<”)。

(3)為了不干擾對第③和④步實驗結(jié)論的判斷，試劑A應(yīng)選擇____(寫試劑名稱)。

(4)第③步發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

(5)最后濾液中的溶質(zhì)有___種。

【答案】KMnO4 > 稀硝酸 Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 5

【解析】

高錳酸鉀溶于水呈紫紅色的性質(zhì)，可確定不含高錳酸鉀，加入試劑A能得到無色無味的氣體，說明A是酸，產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，故一定含有碳酸鉀，為了不影響氯化鈉和硫酸鈉的檢驗，故加入的A是硝酸；加入足量的硝酸鋇產(chǎn)生白色沉淀，說明含有硫酸鈉，在加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明含有氯離子，據(jù)此分析解答。

(1)由分析可知，一定沒有高錳酸鉀，故填：KMnO4；

(2) 加入試劑A能得到無色無味的氣體，說明A是酸，產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，故一定含有碳酸鉀，碳酸鉀溶液顯堿性，第①步所得無色溶液的pH大于7，故填：＞；

(3)由分析可知，為了不影響氯化鈉和硫酸鈉的檢驗，故加入的A是稀硝酸；

(4)第③步是硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉，化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3。

(5)最后濾液中的溶質(zhì)有過量的硝酸鋇、硝酸銀和稀硝酸，還有反應(yīng)生成的硝酸鈉、硝酸鉀共5種。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量

反應(yīng)后質(zhì)量

待測

0

下列說法正確的是

A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為

C. 反應(yīng)過程中，物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36

D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品。用含有二氧化硅和硫酸鋇雜質(zhì)的碳酸鋇原料生 產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品的工藝如下：（已知二氧化硅難溶于水，難溶于鹽酸）

（1）“酸溶”中加入過量稀鹽酸的目的是_______。

（2）“操作 A”中實驗室常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______。

（3）“沉鋇”發(fā)生多個反應(yīng)，其中生成碳酸鋇的化學(xué)方程式是_____。

（4）濾渣中含有的物質(zhì)是_______。

（5）“操作 B”中包括的操作有洗滌、_____；溶液 A 中的溶質(zhì)可能的組合有_____種。

（6）本過程中的生成物可以直接應(yīng)用于流程的是_____。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是初中常見的物質(zhì)，它們由H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成。它們之間的關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。

（1）若甲、丙組成元素相同，甲可用于實驗室制取氧氣。乙是___________，其主要用途有_____________________________________________（寫一點）。

（2）若乙、丙組成元素相同，甲是一種黑色固體，常溫下很穩(wěn)定。丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式___

。

（3）若甲、乙、丙均含有金屬元素，丙可用來改良酸性土壤。甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成，現(xiàn)實驗如下：

試回答：

（1）白色沉淀A的化學(xué)式為_____，無色氣體D的化學(xué)式為_____

（2）原固體中一定含有_____，一定不含有_____，可能含有_____．

（3）為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在，某同學(xué)又設(shè)計了如下實驗方案：

①取少量固體溶于水，加入足量的Ba（NO3）2溶液，充分反應(yīng)后，過濾；

②取濾液加入AgNO3溶液，觀察有無白色沉淀生成，由此得出結(jié)論．在上述某同學(xué)的實驗方案①中，加入足量的Ba（NO3）2溶液的目的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年國家藥監(jiān)部門查處了一批利用廢舊皮革加工藥用膠囊的廠家，這種方法生產(chǎn)的膠囊中鉻元素嚴(yán)重超標(biāo)。鉻元素的部分信息如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 一個鉻原子中含24個質(zhì)子

B. 鉻的相對原子質(zhì)量是24

C. 鉻屬于非金屬元素

D. 藥物能有效抵御疾病，可以大量使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題。

（1）儀器①的名稱為_____

（2）C裝置用于制取氣體，有一處明顯的錯誤，請加以改正：_____，用改正后的裝置進(jìn)行實驗。

（3）現(xiàn)用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填字母序號）。

（4）欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是_____。選用D裝置收集CO2，驗滿的方法是_____。欲干燥CO2，應(yīng)將氣體通過F裝置，F中應(yīng)加入的試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號儀器①的名稱：_________________。

（2）若選擇裝置A和裝置___________（填字母）來制取并收集二氧化碳，實驗前應(yīng)先關(guān)上彈簧夾，再向長頸漏斗中注水形成一段水柱，______________，即證明裝置A氣密性良好。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，若選擇裝置B，應(yīng)作如下改進(jìn)：____________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

（4）用裝置F收集氧氣時，氣體應(yīng)從_______________（填“a”或“b”）端導(dǎo)入，檢驗裝置F氧氣集滿的方法是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】訂書釘是生活中常用的文具，主要成分是鐵，其表面鍍有鎂、鋅、銅中的一種，為探 究是哪種金屬，進(jìn)行以下實驗：① 取一塊訂書釘（40 根釘），如圖甲所示，浸入酒精中， 一段時間后從表面取下一層膠水薄膜；② 用棉花擦去酒精，待干燥后稱量質(zhì)量為 13.4g；③ 將其放入圖乙所示裝置，并在干燥管口用氫氣傳感器測量氫氣的質(zhì)量，同時記錄質(zhì)量 變化（如圖丙所示）；④ 5.8min 時停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘，洗滌，干燥，稱量， 剩余訂書釘質(zhì)量為 7.8g。則下列說法正確的是

A. 圖丙中 P 點縱坐標(biāo) X 值為 0.36

B. 通過所給數(shù)據(jù)分析，表面所鍍金屬是鋅

C. 1.7min 后溶液顏色為無色

D. 0~0.2min 不產(chǎn)生氫氣是因為表面所鍍金屬不能與酸反應(yīng)

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