下列圖像與對應(yīng)的實驗相符合的是

A．圖①是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B．圖②是水的電解

C．圖③是用兩份等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣

D．圖④等質(zhì)量的Zn和Fe分別與足量的的稀鹽酸反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級月考）如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A．M、N的兩種溶液，當(dāng)溫度從t2℃降到t1℃時，都會析出晶體且剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等

B．t1℃時，將m3g的N物質(zhì)加入到盛有50g水的燒杯中，充分攪拌，再升溫至t2℃（不考慮溶劑的蒸發(fā)），N溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

C．從N的溶液中析出晶體只能采用蒸發(fā)結(jié)晶法

D．t2℃時，分別將等質(zhì)量的M、N的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體較多的一定是N

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認為下列變化事實和相應(yīng)的解釋不一致的是

事實

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

D

溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放人一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后．測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量／g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量／g

待測

2.56

7.2

0.5

下列說法中不正確的是

A．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84

B．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑

C．c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類

D．物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2：l，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市東海縣九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中不正確的是

A．品紅在水中擴散﹣﹣分子在不斷運動

B．物體的熱脹冷縮﹣﹣分子的大小發(fā)生變化

C．氧化汞分解成汞和氧氣﹣﹣分子還可以再分

D．一滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是

A、為了安全，存放易燃物的倉庫要盡可能封閉，不讓風(fēng)吹進來

B、為了節(jié)約運費，把酒精鞭炮等物品同時裝在貨車上運送

C、只要不影響工作，面粉加工廠的工人可以在車間吸煙

D、生產(chǎn)酒精的車間里，所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有雙氧水溶液，其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%，加入催化劑二氧化錳，充分反應(yīng)后，過濾，稱得剩余液體的質(zhì)量為50g。則生成O2的質(zhì)量約為

A．5.0 g B．5.6g C．6.0g D．10 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

欣賞右圖漫畫，回答下列問題。

（1）漫畫反映的環(huán)境問題是 。

（2）造成這一問題的氣體主要是 。

該氣體的來源是 。（填序號，可多選）

A．植物光合作用 B．動植物的呼吸作用

C．微生物的分解作用 D．工業(yè)生產(chǎn)大量燃燒煤和石油

（3）請你提一條合理化建議緩解該環(huán)境問題 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

除雜

⑴要除去CO氣體中混有的少量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

⑵要除去CO2氣體中混有的少量CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案