分析 由標簽破損的無色溶液的信息,符合標簽特征的有雙氧水和硫酸等,結(jié)合實驗設計:在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:由標簽破損的無色溶液的信息,溶液中溶質(zhì)的一個分子中含有兩個氫原子,符合條件的常見無色液體有雙氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4)等,可提出假設,這瓶溶液是過氧化氫溶液或硫酸等.題目中提出的猜想為可能是過氧化氫溶液.
【設計實驗】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,并放出大量的熱,用排水法收集一試管氣體,氧氣能支持燃燒,可用帶火星的木條進行檢驗,將帶火星的木條伸入試管中,若帶火星的木條復燃,說明產(chǎn)生的氣體是氧氣.
【實驗結(jié)論】實驗現(xiàn)象是②中的現(xiàn)象是帶火星木條復燃,說明產(chǎn)生的氣體是氧氣;將反應后剩余混合物中的黑色粉末(二氧化錳)過濾、干燥后稱量,其質(zhì)量仍為2g.二氧化錳在此實驗中起催化作用,該無色溶液是過氧化氫(H2O2)溶液,則原假設成立.
故答案為:【設計實驗】②將帶火星的木條伸入試管中,觀察帶火星的木條是否復燃
【實驗結(jié)論】催化;過氧化氫溶液.
點評 本題難度不大,掌握常見化合物化學式的書寫、實驗室制取氧氣的反應原理、氧氣的檢驗方法等并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗要求 | 除去二氧化碳中少量的氧氣 | 清洗金屬表面油污 | 檢驗生石灰中是否含有石灰石 | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 |
第一方案 | 通過灼熱炭粉 | 稀硫酸洗滌 | 滴加醋酸 | 通過灼熱的Fe2O3粉末 |
第二方案 | 通過灼熱銅絲網(wǎng) | 用水洗滌 | 加熱 | 通過氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO、N2 | B. | SO2、NO2 | C. | MgCO3、NaHCO3 | D. | H2SO4、H3PO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
$\stackrel{+1}{H}$ | $\stackrel{+1}{Na}$ | $\stackrel{+2}{Zn}$ | $\stackrel{+2}{Fe}$ | $\stackrel{+3}{Fe}$ | |
$\stackrel{-2}{O}$ | |||||
$\stackrel{-1}{Cl}$ | |||||
$\stackrel{-1}{OH}$ | |||||
$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)所選試劑 |
A | 二氧化碳 | 氧氣 | 灼熱的銅網(wǎng) |
B | 銅粉 | 鐵 | 稀硫酸 |
C | 生石灰 | 碳酸鈣 | 稀鹽酸 |
D | 碳酸鈣粉末 | 氯化鈣粉末 | 水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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