分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.往集氣瓶裝入半瓶水,再按圖2裝置,用O2將水排完,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃;本實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)集氣瓶的容積為100L,那么氧氣的總體積大約=10L+50L=60L,因此集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為60%.
解答 :(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;酒精燈;
(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:①試管口缺一團(tuán)棉花;②B、C;
(3)用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管的水中應(yīng)加入的試劑是石蕊試液,會(huì)觀察到紫色變紅色;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒,小明把光亮的細(xì)鐵絲盤(pán)成螺絲狀,在鐵絲上系一根火柴棒(如圖G),待火柴棒快燃盡時(shí),緩慢插入集氣瓶中;故答案為:①石蕊②緩慢;
(4)往集氣瓶裝入半瓶水,再按圖2裝置,用O2將水排完,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃;本實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)集氣瓶的容積為100L,那么氧氣的總體積大約=10L+50L=60L,因此集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為60%;故答案為:60%
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了氣體的性質(zhì)和有關(guān)的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 聞氣味 | C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | 硫酸鋁 | 硫酸亞鐵① | 消石灰 |
化學(xué)式 | Al2(SO4)3② | FeSO4 | Ca(OH)2③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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