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燃燒含硫的煤和燃放爆竹都會產生污染空氣的二氧化硫，據調查某一特大城市在春節(jié)三天內燃放40億只爆竹，相當于含硫量為1%的煤10000t燃燒時產生的SO2的質量．則40億只爆竹釋放SO2的質量是多少克？
考點：混合物中某元素的質量計算,化合物中某元素的質量計算
專題：化學式的計算
分析：由硫的質量根據硫燃燒的化學方程式可以計算出生成二氧化硫的質量．
解答：解：設生成二氧化硫的質量為x
 S+O2
 點燃 
.
 
SO2
 32         64
10000t×1%  x
32
1000t×1%
=
64
x

x=20t  
20t=20 000 000g
答：40億只爆竹釋放SO2的質量是20 000 000g．
點評：本題主要考查有關化學方程式的計算，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝塑料袋內，袋內的氣體充得鼓鼓的，看上去好象一個“小枕頭”．他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質．那么這種充氣包裝中是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．
（1）請你幫助他們設計一處簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（用化學方法）
 
．
（2）小明的猜想如果正確，現象應是
 
．
（3）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

興趣小組同學為了弄清即將維修的沼氣池中氣體的成分，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動：

【收集氣體】將不加蓋的礦泉水瓶裝滿水，用細繩吊入池中，再用木棍撥動使瓶中的水全部倒出（見圖1然后迅速拉起礦泉水瓶，蓋上瓶蓋．這種方法屬于
 
集氣法．
【對氣體猜想】
猜想Ⅰ．全部是CH4；   猜想Ⅱ．全部是CO；
猜想Ⅲ．全部是CO2；   猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合氣體．
【實驗和推斷】
（1）如圖3，若“現象a”為石灰水變渾濁，則說明氣體中含有
 
氣體．
（2）圖3中步驟②的目的是
 
；步驟③“注水裝置”應選圖2的
 
（填序號）．
（3）如圖3，若“現象b”為杯壁有水霧出現，有同學認為“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反應方程式為：
 
；另有同學認為此現象不能證明收集到的氣體中一定含有氫元素，理由是
 
；要排除這種干擾可采取的措施是
 
．
（4）如圖3，采取③中的排除干擾措施后：若“現象a、b”無明顯現象，“現象c”石灰水變渾濁，則證明“猜想
 
”成立；若“現象a、c”均為石灰水變渾濁，“現象b”為杯壁有水霧，則證明“猜想
 
”成立．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種重要化工原料，能跟水、CO2、SO2等反應．某同學想通過如圖裝置探究SO2與Na2O2的反應．

【提出問題】過氧化鈉和二氧化硫反應的產物是什么？
【猜    想】
（1）可能會產生氧氣．
（2）對C中固體產物的成分提出如下猜想：
猜想I：只有Na2SO3
猜想Ⅱ：只有
 

猜想Ⅲ：是Na2SO3和Na2SO4組成的混合物．
【實驗探究】
實驗操作實驗現象實驗結論
①
 
木條復燃生成物中有氧氣
②取少量C中固體產物于試管中，加
入適量的蒸餾水溶解．		固體完全溶解，得到無色透明溶液
③在②所得的溶液中加過量的稀鹽酸產生刺激性氣味氣體猜想Ⅲ成立
④在③所得的溶液中加BaCl2溶液實驗現象④
 
．
【反   思】
    （1）Na2O2中氧元素的化合價為
 
．
（2）寫出④中反應的化學方程式
 
．
（3）D中堿石灰的作用：一是阻止空氣中的相關成分進入C影響實驗，二是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質對應的化學式不正確的是（　�。�
A、氧化鎂-MgO
B、二氧化碳-CO
C、氧氣-O
D、氧化銅-CuO

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科目：初中化學 來源： 題型：

教師在課堂上做了一個有趣的實驗：在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試液，觀察到所得溶液是無色的．在B燒杯中裝入10mL濃氨水．用一只大燒杯將A、B兩燒杯溶液罩在一起（如圖）．幾分鐘后，同學們看到了小燒杯A中裝的溶液變成紅色．上述現象說明了什么？
對上述現象的看法不一，可能會作出不同的假設，請你仔細閱讀下表中的示例，然后填寫有關空格．
作出假設實驗探究
示例：A燒杯中的溶液要過一會兒才變色，與B燒杯無關向潔凈燒杯C中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試劑．靜置，將其單獨罩在大燒杯里，觀察現象．
（1）燒杯B中的物質散發(fā)出肉眼看不見的微粒與A燒杯中的溶液接觸，使其變紅
 
（2）向潔凈燒杯C中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試劑．放在大燒杯外，觀察現象．
通過以上探究，你能得出哪些有關結論：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A元素原子核內有1個質子；B元素的帶一個單位負電荷的陰離子的核外電子層結構與氬原子相同；C元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數是次外層的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一個電子層，其陽離子帶一個單位的正電荷，E元素是地殼中含量最多的元素．試推斷：
（1）寫出元素符號：A
 
；B
 
；C
 
；D
 
；E
 
．
（2）畫出D+結構示意圖
 
，它是
 
結構．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖形象地表示了在高溫催化劑條件下，某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化，其中表示硫原子，表示氧原子，則該反應的文字表達式為：
 
．你還可以由此得到哪些信息：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別寫出三種實驗室制氧氣的符號表達式：（1）
 
，（2）
 
（3）
 
．

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