Question

征得老師同意，愛(ài)動(dòng)腦筋的小亮在實(shí)驗(yàn)室對(duì)放置已久的Na₂SO₃的樣品成分開(kāi)展了探究：
【查閱資料】2Na₂SO₃+O₂═2Na₂SO₄
BaSO₃+2HCl=BaCl₂+H₂O+SO₂↑
【提出問(wèn)題】亞硫酸鈉是否變質(zhì)了呢？是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？
【猜想】猜想1：樣品未變質(zhì)（即：樣品中含有Na₂SO₃）
       猜想2：樣品全部變質(zhì)（即：樣品中只含

 

   ）．
       猜想3：樣品部分變質(zhì)（即樣品含中Na₂SO₃ 和Na₂SO_4）
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn) 操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①用少量粉末裝入試管，加少量蒸餾水溶解，向溶液中滴加足量的鹽酸，并不斷震蕩	現(xiàn)象A	猜 想2不成立
②取步驟①中少量的液體于試管中然后，操作Ⅱ	有白色沉淀	猜想1不成立

回答下列問(wèn)題：
（1）猜想2中：樣品中只含

 

  （填化學(xué)式）
（2）現(xiàn)象A為：

 

．
（3）操作Ⅱ

 

．
（4）寫(xiě)出操作Ⅱ的化學(xué)方程式：

 

．
【反思】根據(jù)以上探究：實(shí)驗(yàn)室里亞硫酸鈉必須密封保存．為了防止與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品很多，試舉一例：

 

 （填藥品名稱(chēng)）

Answer 1

考點(diǎn)：藥品是否變質(zhì)的探究,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)資料提供的信息可知亞硫酸鈉在空氣中被氧氣氧化成硫酸鈉，故會(huì)出現(xiàn)全部變質(zhì)、部分變質(zhì)和不變質(zhì)；故猜想二為硫酸鈉化學(xué)式為Na₂SO₄；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想2不成立，說(shuō)明該藥品沒(méi)有完全變質(zhì)，加入稀鹽酸與亞硫酸鈉反應(yīng)，故現(xiàn)象為：有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；（3）取步驟一中的少量液體于試管中，有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論可知粉末中含有硫酸鈉，故加入可溶性鋇鹽檢驗(yàn)硫酸根離子的存在，故操作二為滴加足量的氯化鋇溶液；（4）操作二的化學(xué)方程式為：Na₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2NaCl；【反思】實(shí)驗(yàn)室里亞硫酸鈉必須密封保存，除他外還有氫氧化鈉和氫氧化鈣等物質(zhì)．

解答：解：
【猜想】根據(jù)資料提供的信息可知“2Na₂SO₃+O₂═2Na₂SO₄”，故會(huì)出現(xiàn)全部變質(zhì)、部分變質(zhì)和不變質(zhì)；故猜想二為硫酸鈉化學(xué)式為Na₂SO₄；
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn) 操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①用少量粉末裝入試管，加少量蒸餾水溶解，向溶液中滴加足量的鹽酸，并不斷震蕩	現(xiàn)象A	猜 想2不成立
②取步驟①中少量的液體于試管中然后，操作Ⅱ	有白色沉淀	猜想1不成立

（2）根據(jù)“用少量粉末裝入試管，加少量蒸餾水溶解，向溶液中滴加足量的鹽酸，并不斷震蕩”，結(jié)合“猜想2不成立”，說(shuō)明該藥品沒(méi)有完全變質(zhì)，加入稀鹽酸與亞硫酸鈉反應(yīng)，結(jié)合資料“Na₂SO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+SO₂↑”，則現(xiàn)象A為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．
（3）取步驟一中的少量液體于試管中，有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論可知粉末中含有硫酸鈉，故加入可溶性鋇鹽檢驗(yàn)硫酸根離子的存在，故推測(cè)操作Ⅱ滴加足量的氯化鋇溶液．
（4）操作Ⅱ的化學(xué)方程式：Na₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2NaCl．
【反思】根據(jù)以上探究：實(shí)驗(yàn)室里亞硫酸鈉必須密封保存．為了防止與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品很多，如氫氧化鈉和氫氧化鈣等物質(zhì)．
故答案為：
（1）Na₂SO₄；（2）有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；（3）滴加足量的氯化鋇溶液；（4）Na₂SO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+2NaCl；【反思】氫氧化鈉．

點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力，不但要求同學(xué)們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力．解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷．