【題目】某產(chǎn)品常用粉末狀的氫氧化鈉、碳酸鈣中的一種物質(zhì)作為填充劑，小強(qiáng)同學(xué)對(duì)這種填充劑進(jìn)行研究。他查閱資料得知，這種產(chǎn)品中只有填充劑與鹽酸反應(yīng)。他取該產(chǎn)品50g放入燒杯中，加入足量的稀鹽酸200g，充分反反應(yīng)后少杯中混合物的質(zhì)量為239g。以下推斷正確的是（ ）

A. 稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于8%

B. 此產(chǎn)品中填充劑是碳酸鈣

C. 填充劑的質(zhì)量占該產(chǎn)品總質(zhì)量的50%

D. 此產(chǎn)品中的填充劑是氫氧化鈉

【答案】BC

【解析】因?yàn)榉磻?yīng)在燒杯中進(jìn)行，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：50g+200g=250g，反應(yīng)后燒杯中混合物的質(zhì)量為239g，故有二氧化碳生成，生成二氧化碳的質(zhì)量為：250g-239=11g，故填充劑是碳酸鈣，設(shè)填充劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x，稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑

100 73 44

x y 11g

= 解得x= 25g = 解得y=18.25g

A. 稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于×100%=9.1%，錯(cuò)誤；B. 此產(chǎn)品中填充劑是碳酸鈣，正確；C. 填充劑的質(zhì)量占該產(chǎn)品總質(zhì)量的×100%=50%,正確；D. 此產(chǎn)品中的填充劑是碳酸鈣，錯(cuò)誤。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是 （ ）

A. 天然氣：CO B. 燒堿：Na2CO3 C. 熟石灰：Ca（OH）2 D. 小蘇打：Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向Fe粉與過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無(wú)氣泡產(chǎn)生；繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現(xiàn)；反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀．

（1）溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

（2）產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸（CH2O2）會(huì)使人皮膚腫痛。下列有關(guān)蟻酸說(shuō)法正確的是（ ）

A．蟻酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

B．蟻酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C．蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D．蟻酸分子有碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常說(shuō)菠菜中富含鐵質(zhì)，這里所說(shuō)的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為

A．鐵原子 B．鐵單質(zhì) C．鐵離子 D．鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“低碳”生活，保護(hù)我們的環(huán)境．

（1）下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的是　　 （填字母）．

A、提倡使用節(jié)能燈；

B、利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源；

C、選擇步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具等方式出行；

D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

（2）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　 ．

（3）某地區(qū)有兩種礦石儲(chǔ)量豐富：①赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）②黃鐵礦（主要成分是FeS2），若從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，煉鐵廠應(yīng)選用該地區(qū)的鐵礦石是　　 （填序號(hào)）．寫(xiě)出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)曾授于發(fā)現(xiàn)C60的三位科學(xué)家，現(xiàn)在C70也已制得，對(duì)C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 互為同素異形體

B. 式量之差為120

C. 是由碳元素組成

D. 是兩種新型的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：④__________________；⑤__________________；

（2）①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________；

②若改用高錳酸鉀制取氧氣，需改進(jìn)裝置，在試管口塞一團(tuán)_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________________；

（3）如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是：____________，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________；為了控制反應(yīng)的速率，可以將該裝置中的___________改為____________。

（4）二氧化碳是一種能溶于水的氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，發(fā)生裝置用______裝置，收集裝置用______裝置（在C、D、E中選擇），若使用裝置H收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______（填“e”或“f”）通入；

（5）利用裝置F（裝滿(mǎn)水）、G收集氧氣并測(cè)量其體積，則接口的順序?yàn)椋ㄌ?/span>b、c、d）：

____________→____________→____________；

（6）用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細(xì)砂，目的是___________________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（7）用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水，目的是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等

C. 用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬 D. 冰雪融化

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