【題目】下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是

A．氧氣供給呼吸，支持燃燒

B．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存在

C．煤作燃料

D．盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上

【答案】D

【解析】

試題分析：盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上是因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝猓鞘芪锢硇再|(zhì)決定的。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

B. 5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有間隔

C. 通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來

D. 肥皂水遇硬水不易起浮渣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開氧氣。有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是

A．木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更旺

B．工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣制取氧氣

C．氧氣易溶于水，不能用排水法收集

D．實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中。

（1）利用金屬活潑性的不同，可以采用不同的冶煉方法。

冶煉方法

主要原理

代表金屬

電解法

熔融的金屬化合物在通電的條件下分解

鈉、鋁

熱還原法

金屬氧化物與一氧化碳（或碳等）在高溫的條件下反應(yīng)

鐵、銅

熱分解法

金屬氧化物在加熱的條件下分解

汞、銀

（1）利用金屬活潑性的不同，可以采用不同的冶煉方法。

①電解熔融的氯化鎂可以得到鎂。分別寫出氯化鎂和鎂的化學(xué)式，并標(biāo)出其中鎂元素的化合價(jià)：___________、___________。

②煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

③二百多年前，拉瓦錫研究空氣的成分時(shí)，加熱紅色的氧化汞粉末得到了銀白色的汞，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

④從含有鉛元素并有開采價(jià)值的礦石中提取鉛，應(yīng)選擇上述方法中的_______________。

（2）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵�，F(xiàn)有廢硫酸9.8 t（硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量的廢鐵屑反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是

A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料

C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上第2單元我們周圍的空氣練習(xí)卷（9）】 下列物質(zhì)a．牛奶 b．礦泉水 c．二氧化碳 d．潔凈的空氣 e．稀有氣體 f．高錳酸鉀 g．過氧化氫溶液 h．硫粉

其中屬于混合物的是 屬于純凈物的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸飲料是指在一定條件下充入二氧化碳?xì)怏w的飲料，如可樂、雪碧、汽水等。生產(chǎn)碳酸飲料的主要流程如下：

（1）步驟Ⅰ的操作是_________。

（2）步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）成品飲料中所含的溶質(zhì)有_________（至少寫出2種）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）

A．水銀 B．液氮 C．干冰 D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%。

（1）100L空氣中所含的氮?dú)獾捏w積是___________L。（相同條件下）

（2）100L空氣中所含的氮?dú)獾馁|(zhì)量是___________g。（已知氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L）

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同步練習(xí)冊(cè)答案