【題目】碳酸飲料是指在一定條件下充入二氧化碳氣體的飲料,如可樂、雪碧、汽水等。生產(chǎn)碳酸飲料的主要流程如下:
(1)步驟Ⅰ的操作是_________。
(2)步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
(3)成品飲料中所含的溶質(zhì)有_________(至少寫出2種)。
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【題目】法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點 |
A、A B、B C、C D、D
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A. 氮氣用作糧食的保護氣 B. 石墨制鉛筆芯
C. 焦炭用于煉鐵 D. 生石灰用作食品干燥劑
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【題目】下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是
A.氧氣供給呼吸,支持燃燒
B.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在
C.煤作燃料
D.盛有氧氣的集氣瓶正立在桌面上
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【題目】化學小組同學設計如圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。
(已知:白磷的著火點為40℃)
(1)步驟一:水槽中放有一定量約80℃熱水,水面下a
處放一小塊白磷,觀察到白磷_________。
(2)步驟二:在燒杯乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將燒杯甲倒扣在乙上。
觀察到燒杯甲中________,白磷燃燒。
(3)同學們對比步驟一、二中的現(xiàn)象,得出可燃物燃燒的條件之一是_________。
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【題目】下列有關氧氣的說法正確的是
A.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
C.魚、蝦等能在水中生存,說明氧氣易溶于水
D.液氧屬于純凈物
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列有關空氣的說法不正確的是( )
A.空氣中只含氧氣和氮氣 B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C.空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關
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【題目】【2016屆廣東省珠海市金峰學校九年級上期中】下列說法中,正確的是( )
A.在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣里也一定不燃燒
B.動植物的呼吸、食物的腐爛都是緩慢氧化的結果
C.不使用催化劑,加熱氯酸鉀就不能分解放出氧氣
D.使用催化劑可以例氯酸鉀分解出比理論值更多的氧氣
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【題目】【2016年江蘇省揚州市】為了減緩鐵制品的銹蝕,下列做法不當?shù)氖牵?/span> )
A.在車船的表面噴涂油漆 B.將使用后的菜刀用布擦干
C.洗凈鐵制品表面的油膜 D.在鐵制品表面鍍上一層鋅
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