實(shí)驗(yàn)加試中同學(xué)發(fā)現(xiàn):向澄清石灰水中吹入,產(chǎn)生白色沉淀,再不斷吹入,沉淀全部溶解。同學(xué)們對(duì)白色沉淀溶解的生成物展開(kāi)如下探究:
活動(dòng)一:探究白色沉淀溶解的生成物是什么?
【查閱資料】碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸氫鈣。請(qǐng)完成資料里所涉及的化學(xué)方程式______。
活動(dòng)二:探究碳酸氫鈣具有哪些化學(xué)性質(zhì)?
請(qǐng)你就碳酸氫鈣可能具有的化學(xué)性質(zhì)提出兩個(gè)猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證?晒┦褂玫脑噭┖蛢x器為:溶液、溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導(dǎo)管、玻璃棒。
序號(hào) | 猜想 | 操作步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 |
一 | ___________ | ___________ | ___________ |
二 | ___________ | ___________ | ___________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市南開(kāi)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤汉螅芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B. 將6g碳放在盛有12g氧氣的密閉容器中燃燒,兩者充分反應(yīng)后,密閉容器中的物質(zhì)是混合物
C. 某碳酸鈣和氧化鈣的混合物含鈣50%,取此混合物80g,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后可得氯化鈣的質(zhì)量為111g
D. 恰好中和一定質(zhì)量的稀硫酸,需用掉100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,若改用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鉀溶液,則反應(yīng)后溶液的pH>7
BC 【解析】A、根據(jù)不飽和溶液和飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法可以知道,通過(guò)改變溫度方法可以將飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤,根?jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤;B、根據(jù)化學(xué)方程式 2C+O2點(diǎn)燃 2CO;C+O2點(diǎn)燃 CO2可知,當(dāng) m(C):m(O2)=24:32=3:4時(shí),二者恰好完全反應(yīng)生成CO;當(dāng) m(C):m(O2)=12:32=3:8時(shí),二者恰好完全反應(yīng)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的變化過(guò)程屬于化學(xué)變化的是
A. 霓虹燈通電后,發(fā)出美麗的亮光
B. 用空氣、水、食鹽生產(chǎn)化肥
C. 鐵熔化澆鑄成鐵鍋
D. 甘蔗榨汁
B 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A、霓虹燈通電后,發(fā)出美麗的亮光,霓虹燈內(nèi)充有不同的稀有氣體,稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,沒(méi)有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、用空氣、水、食鹽生產(chǎn)化肥,空氣中有氮?dú),水可以分解成氫氣,氮(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可以合成氨氣,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、鐵熔化澆鑄成鐵鍋,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒(méi)有生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬科學(xué)試卷化學(xué)部分 題型:單選題
如圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖(圖中不同的圓球代表不同原子)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2﹕3
B 【解析】 試題分析:從圖示看:反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)參加,不屬于置換反應(yīng);反應(yīng)中有單質(zhì)生成;反應(yīng)后有2種物質(zhì)生成;參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1﹕1.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市2018年九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
隨著舌尖上的中國(guó)第三季熱播章丘鐵鍋因千錘百煉、炒菜不粘聞名全國(guó)。
用鐵鍋炒菜主要利用鐵的哪一條物理性質(zhì)?______
某網(wǎng)店介紹了鐵鍋養(yǎng)護(hù)不秘籍。請(qǐng)分別解釋其蘊(yùn)含的原理:
不煮湯,特別是酸菜湯:______
刷鍋時(shí)不用洗潔精,以免破壞鍋內(nèi)附著的油膜導(dǎo)致粘鍋;______
不做菜的時(shí)候,如果鍋內(nèi)粘水就不要蓋嚴(yán)鍋蓋。______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市2018年九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
在硫酸銅溶液中加入一定量的鋅粉和鐵粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾可得到一些固體向該固體中加入少量稀硫酸,有氣體產(chǎn)生下列對(duì)該固體的敘述正確的是
一定有鋅 一定有鐵 一定有銅 可能有鋅 可能有鐵 可能有銅.
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)和鹽都2018屆九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
向HCl和MgCl2的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、NaOH溶液顯堿性,向HCl和MgCl2的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,最終溶液的PH>7,錯(cuò)誤;B、隨著氫氧化鈉的不斷加入,HCl和MgCl2均和NaOH溶液反應(yīng)完畢后,氯化鈉不會(huì)繼續(xù)增加的,故圖象與事實(shí)不符,錯(cuò)誤;C、隨著氫氧化鈉的不斷加入,氯化氫逐漸減少,但溶液的質(zhì)量不斷增加,最后氯化氫完全反應(yīng),故HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小,最后為零,錯(cuò)誤; D、向HCl和MgCl2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市太倉(cāng)市2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
左列中的每一種物質(zhì)只能與右列中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)用線(xiàn)段連接有相應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)只能連接1次)。
______________
【解析】本題考查了物質(zhì)之間的相互反應(yīng)。熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。 硝酸鋇溶液能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,氧氣與紅磷點(diǎn)燃時(shí)生成五氧化二磷,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。所以用線(xiàn)段連接如下圖。查看答案和解析>>
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