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19．鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的重要標志．下列說法正確的是（　�。�
A．鐵礦石在地殼中含量豐富，可以隨意開采
B．廢棄鐵制品再利用的成本太高，屬于不可回收垃圾
C．為防止鐵制品生銹，可在其表面涂上一層油漆
D．鋼的含碳量比生鐵的高，所以鋼的性能比生鐵優(yōu)越

分析 A、隨意開采鐵礦石會造成鐵資源的枯竭；
B、廢舊鐵制品的回收利用既可以節(jié)約鐵資源，又有利于環(huán)境保護；
C、使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止鐵生銹；
D、生鐵的含碳量比鋼的含碳量高．

解答 解：A、雖然鐵礦石在地殼中含量豐富，但是也不能隨意開采，故A說法錯誤；
B、廢棄鐵制品的再利用有利于節(jié)約金屬資源，屬于可回收垃圾；故B說法錯誤；
C、為防止鐵制品生銹，可在其表面涂上一層油漆；故C說法正確；
D、生鐵的含碳量為2%--4.3%，比鋼的含碳量（0.03%--2%）高，故D說法錯誤；
故選C．

點評 本題主要考查保護資源和防止金屬生銹方面的知識，解答時要從金屬生銹的條件和保護金屬資源的重要性方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某探究性學習小組對小南河的水樣進行如下實驗，回答有關問題．
（1）除去水樣中難溶性固體雜質的操作是過濾；
（2）電解水實驗產生的兩種氣體中，能燃燒的是氫氣（或H2）；
（3）為了判斷經上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．小剛同學繪制了如圖所示a、b、c三種固體物質的溶解度曲線．
（1）將a、b、c三種物質t2℃時飽和溶液降低溫度至t1℃時，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖牵篶．
（2）t2℃時將a物質與水按質量比1：1充分混合，能形成飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）；溫度為t1℃時，a、b兩種物質分別形成的溶液中溶質的質量分數大小不能比較（填“相等”、“不相等”或“不能比較”）．
（3）我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈“堿”，夏天曬鹽．據此我認為圖中（填字母）a曲線與純堿的溶解度曲線相似．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．從化學的視角認識世界，對下列事實的解釋錯誤的是（　�。�
     事    實    解  釋
A 在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸“二手煙”分子不斷地運動
B 濕衣服晴天比陰天更容易干溫度升高，
分子運動速率加快
C 溫度計中的水銀柱受熱體積膨脹 汞原子受熱體積變大
D 10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL分子之間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．水是蘇州的靈魂．從2010開始，圍繞“三區(qū)三城”建設目標，我市歷時三年全力打造最佳城市水環(huán)境，2012蘇州污水處理率將達96%．下列不屬于打造最佳城市水環(huán)境行動的是（　�。�
A．完善管網建設、雨水管網改造工程
B．加強飲用水水源地保護等工作
C．對城區(qū)老住宅小區(qū)和街巷綜合整治、改造
D．啟動新一輪河道整治工程

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．學習化學的目的，不在于要成為化學家，重要的是要善于用化學知識去分析、解決生產、生活中的問題．從化學角度看，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．用食醋浸泡可除去熱水瓶內的水垢B．洗潔精去除油污是利用了乳化原理
C．硝酸銨可用于冷敷袋中D．氫氧化鈉治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質的用途與其化學性質相關的是（　　）
A．稀硫酸溶液能導電B．二氧化碳做滅火劑
C．用活性炭來凈水D．濃硫酸做干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．小明在老師的指導下粗略測量一瓶稀氫氧化鈉溶液的溶質質量分數，向9.8g克10%的稀硫酸中逐滴滴入未知濃度稀氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．
（1）請結合右圖，計算①該稀氫氧化鈉溶液的溶質質量分數；
（寫出計算過程，下同）②b點時溶液中溶質的質量分數．（結果精確到0.1%）
（2）在往稀硫酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，在a點的溶液中的離子有Na+、H+、S${{O}_{4}}^{2-}$．（用化學符號表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．實驗室用“雙氧水”和二氧化錳來抽取氧氣，反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
小明同學用“雙氧水”清洗傷口時，不小心將“雙氧水”滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生，他想水泥塊能否也可以做“雙氧水”分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊，先用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究．
【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現象實驗結論
實驗一在裝有過氧化氫溶液的試管口，放一個帶火星的木條木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率慢
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
【結論】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
【討論與反思】小芳認為僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她認為還需要增加兩個探究：①水泥塊的質量在反應前后是否有變化，②水泥塊的化學性質在反應前后是否有變化．

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