【題目】二氧化錳與含有的X溶液混合并加熱，可以制取氯氣，其化學方程式為MnO2+X=MnCl2+Cl2↑+2H2O，則下列說法正確的是（ ）

A.X中所含元素的質(zhì)量比為1:1

B.二氧化錳在該反應中起催化作用

C.該反應的化學方程式中，X的化學計量數(shù)是4

D.反應前后Mn元素的化合價不變

【答案】C

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，結(jié)合化學方程式：，可推出X的化學式為：HCl，系數(shù)為4。

A、X中所含氫、氯元素的質(zhì)量比為：1:35.5，不符合題意；

B、由化學方程式可知，二氧化錳在該反應中屬于反應物，不符合題意；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，故該反應的化學方程式為：，故X的化學計量數(shù)是4，符合題意；

D、氧元素通常為-2價，設二氧化錳中錳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，氯元素通常為-1價，設MnCl2中錳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得x+（-1）×2=0，x=+2，故反應前后Mn元素的化合價發(fā)生了變化，不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的過程，其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程，③→④為升溫蒸發(fā)過程，②溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實驗過程，

可以作出的正確判斷是（　�。�

A.在①→②過程中，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)保持不變

B.在②→③過程中，氯化鈉的溶解度不斷增大

C.在③→④過程中，水的質(zhì)量分數(shù)不斷增大

D.在②→④過程中，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)先不變后增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑，下面是對硫酸 的組成、性質(zhì)、制取等方面的探究，請你共同參與并回答有關問題。

（探究一）硫酸的組成

（1）在溶液中解離出的陽離子全部是氫離子的物質(zhì)統(tǒng)稱為酸，檢驗硫酸中的陰 離子可選擇的試劑為_____。

（探究二）硫酸的性質(zhì)

（2）濃硫酸的特性：用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到_____。

（3）濃硫酸的稀釋：實驗室用 98%的濃硫酸配制 100 g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的 稀硫酸，應加水的質(zhì)量為_____g（結(jié)果精確到 0.1 g）。

（4）稀硫酸的化學性質(zhì)：如圖為某同學進行的相關實驗：

①有氣泡產(chǎn)生的是_____（填字母序號）。

②寫出燒杯 C 中發(fā)生反應的化學方程式_____。

（探究三）硫酸的工業(yè)制法

工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分為 FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖所示：

（5）黃鐵礦在加入沸騰爐前要進行粉碎，其目的是_____ 。

（6）接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法中正確的是_____ （填字母序號）。

A 吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物

B 催化劑能夠加快 SO2 的反應速率和增大 SO3 的產(chǎn)量

C 沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D分別是氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種，它們之間的關系如圖所示。試回答：

（1）C轉(zhuǎn)化為鐵的化學反應方程式為______________；

（2）A與C反應的化學方程式為______________；

（3）Fe與B的溶液反應時可觀察到的實驗現(xiàn)象為________________。

（4）如圖有關反應中有藍色沉淀生成的化學方程式為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~I是初中化學常見的九種物質(zhì),下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構建的它們之間的轉(zhuǎn)化關系(圖中“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知A和水反應放出大量的熱。請回答下列問題:

(1)A的俗名是______ ;寫出 B的一種用途_____。

(2)Ⅰ是由二種元素組成的化合物,H、G均可與I溶液反應,分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與I的反應常用于工業(yè)除銹,寫出該反應的化學方程式_____________。

(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量I溶液,無明顯現(xiàn)象。則濾液中的溶質(zhì)是__________或___________(填化學式)。

(4)A ~H八種物質(zhì)中能與I溶液反應的物質(zhì)有__________種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應生成四氧化三鐵和氫氣．該反應的化學方程式為______，反應的類型為______．

（2）鐵雖然常溫下與水不反應，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹．某同學進行了如圖所示實驗．一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕．圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是______（填字母），產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______．同時看到U型管______（裝置氣密性良好，且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平．

（3）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是______（填單質(zhì)、原子或元素）．

（4）白糖與紅糖主要成分是蔗糖．利用活性炭的______性，可將紅糖脫色成白糖．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水，可得到高濃度的燒堿溶液（含NaOH 35%～48%），某興趣小組欲驗證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達到了高濃度標準，進行了如下操作，請你參與計算：

（1）用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸，需要加水（密度為1gmL﹣1）_____mL．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g，向其中滴入所配制的鹽酸，當溶液的pH=7時，消耗鹽酸100g，判斷電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度標準_________。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學中,我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水。像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應為例)

①寫出反應的化學方程式:

②把易溶于水、易電離的物質(zhì)寫成離子形式，而把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成:

③刪去方程式兩邊不參加反應的離子:2Na+ 、2C1-

④硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的離子方程式為:

⑤檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請寫出:向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液所發(fā)生反應的離子方程式________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有下圖所示關系，“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，通常情況下F是一種無色液體，G是一種黑色固體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試推斷：

(1)寫出物質(zhì) A 的顏色_____

(2)寫出反應①、③的化學方程式：①_____③_____

(3)反應③的基本反應類型是______

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