下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 燒堿溶液與稀鹽酸混合 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)
B 銅絲浸入硫酸鋅溶液中 無現(xiàn)象 銅與硫酸鋅反應(yīng)
C 往硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 生成藍(lán)色沉淀 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)在pH試紙上 pH=13 濃氨水呈堿性


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
CD
分析：A、根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸無現(xiàn)象分析；
B、根據(jù)銅的活潑性沒鋅強(qiáng)分析；
C、根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅分析；
D、根據(jù)pH＞7，顯堿性分析；
解答：A、氫氧化鈉與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，無現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、銅排在鋅后面，所以銅和硫酸鋅不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故C正確；
D、pH=13，說明濃氨水顯堿性，故D正確；
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷原因，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要注意現(xiàn)象與結(jié)論的差別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．
精英家教網(wǎng)
（1）儀器名稱：①
 
    ②
 

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需裝置是（填字母）
 
化學(xué)方程式表示為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟一般可分為：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．
其正確的操作順序是
 
．
（4）收集氧氣還可以用
 
法；用這種方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 
．
（5）用制取的氧氣做如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)  驗(yàn) 現(xiàn)象 產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式
精英家教網(wǎng) 澄清石灰水變渾濁
 
精英家教網(wǎng) 白色無水硫酸銅變藍(lán)色
 
推斷：由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的組成中一定含有
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員來解決下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)前，小組同學(xué)對(duì)某些問題展開討論并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案：
①小剛同學(xué)說：“酸溶液呈酸性，堿溶液呈堿性，則鹽溶液一定呈中性”．你認(rèn)為這種推理
 
（填“正確”或“不正確”），你的例證是
 
．
②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性（只寫出所用試劑的名稱即可）：①
 
；②
 
．
如果檢測(cè)的結(jié)果呈酸性，那么要改良此土壤，應(yīng)該向農(nóng)田里施加
 
．
③請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，能通過清晰可見的現(xiàn)象，除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸．你的實(shí)驗(yàn)方案是（寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．
（2）配制溶液：實(shí)驗(yàn)中需用50g15%CuSO4溶液．
試計(jì)算：需用CuSO4
 
g，水
 
mL．
實(shí)驗(yàn)步驟是：計(jì)算、
 
、
 
．
負(fù)責(zé)量取溶劑水的小剛為準(zhǔn)確量取水量需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的化學(xué)儀器有
 
．
小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末，只有藍(lán)色CuSO4晶體（CuSO4?5H2O），她應(yīng)稱取藥品
 
g，同時(shí)通知小剛?cè)∷?!--BA-->
 
mL．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)遇到幾個(gè)具體問題，請(qǐng)你幫助解決：
①小紅同學(xué)在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后，忘了將瓶塞蓋上，使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時(shí)間．為了檢驗(yàn)這瓶溶液是否變質(zhì)，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
 
．
②有兩種混合氣體A、B，可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種，現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì)，試完成下表：
混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
A 無現(xiàn)象
 
 黑色變紅色 白色變藍(lán)色 變渾濁
 
B
 
 
 黑色變紅色
 
 
 CO2、H2
（提示：氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色）
（4）鑒別溶液中的離子：某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì)．欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實(shí)存在，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    實(shí)  驗(yàn)  步  驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)    論
1．向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
2．繼續(xù)向試管中加足量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 
3．過濾，向?yàn)V液中加適量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）儀器名稱：①______　�、赺_____
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需裝置是（填字母）______化學(xué)方程式表示為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟一般可分為：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．
其正確的操作順序是______．
（4）收集氧氣還可以用______法；用這種方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______．
（5）用制取的氧氣做如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)　驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式
澄清石灰水變渾濁
______
白色無水硫酸銅變藍(lán)色______
推斷：由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的組成中一定含有______元素．

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