【題目】如圖是初中化學實驗中常用的幾種裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

1)裝置中儀器X的名稱為____________。

2)若要制取并收集大量較純凈的氧氣,可用的裝置組合是__________(從圖AE中選擇,填字母);反應方程式為____________;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應先檢查裝置的___________,再添加藥品。

3)若用F裝置收集氧氣,氣體應從__________(填“a”“b”)端進入。

【答案】錐形瓶 BE 氣密性 a

【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。

1)裝置中儀器X的名稱為錐形瓶。

2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,若要制取并收集大量較純凈的氧氣,氧氣不易溶于水,用排水法收集,故可用的裝置組合是BE;反應的化學方程式為;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應先檢查裝置的氣密性,再添加藥品。

3)若用F裝置收集氧氣,氧氣密度比空氣大,氧氣從長管進,空氣從短管排出,故氣體應從a端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年我省桂陽縣發(fā)現(xiàn)大規(guī)模清代煉鋒礦治遺址!短旃ら_物》記載了用爐甘石(ZnCO3)煉鋅的過程:把爐甘石和煤炭餅裝入煉鋒罐,泥封,其底鋪薪,發(fā)火般紅,罐中爐甘石熔化成團。冷定毀罐取出”(如圖),已知:鋅的熔點為419℃,沸點為907℃。

(1)反應區(qū)中,ZnCO3分解生成ZnO和另一種氧化物,ZnOC反應得到Zn,請用化學方程式表示其反應原理_______,______。

(2)冷凝區(qū)中,鋅由氣態(tài)轉化為液態(tài),理論上該區(qū)應控制的溫度范圍是____℃。

(3)“冷定后方能毀罐取鋅,請從化學變化角度解釋其原因____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題。

1)寫出儀器f的名稱:_____。

2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,檢驗制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____;化學方程式為_____。用C裝置來收集二氧化碳,驗滿方法為_____。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式為_____。該反應的基本反應類型是_____,可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進行_____的改進。

4)若用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導管移出水面;③點燃酒精燈加熱,當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序為_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對比實驗是科學探究常用的方法,根據(jù)以下實驗回答問題:

1A圖為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量,應進行的實驗是______。

2B圖實驗現(xiàn)象是______,通過對比可知燃燒的條件之一是___________。

3C圖實驗一段時間后,觀察到A號試管中的鐵釘生銹,由此得出鐵銹蝕的條件是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019 年是國際化學元素周期表年

1)中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對原子質量為_________,該元素屬于-________(填金屬元素非金屬元素)。

2)中國科學家姜雪峰當選為全球青年化學家元素周期表硫元素大使。

①下圖是硫原子結構示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號為________;硫離子與硫原子的化學性質________(填相同不同)。

②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2,X ________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家設想利用太陽能加熱器捕捉CO2”“釋放CO2,實現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示:

1)步驟中可循環(huán)的物質除CO2外還有_____________

2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟及現(xiàn)象_____________則分解不完全。

3CO2是寶貴的碳氧資源。CO2H2在一定條件下可直接化合成甲酸(HCOOH),寫出該反應的化學方程式____________。

4)通過以上探究,小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。上述設想的優(yōu)點有_____________(填字母)。

A原料易得

B充分利用太陽能

C釋放出的CO2可作為重要資源加以利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家合成了一種特殊的催化劑,使甲烷高效轉化為乙烯獲得重大突破,微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是( 。

A.反應前后原子的種類發(fā)生了變化

B.生成物分別是C2H4分子和H2分子

C.該反應是分解反應

D.反應物與生成物均由分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取O2,并驗滿O2的實驗組合裝置。

1)寫出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式________。

2)請將B裝置圖中的導管補畫完整________。

3)此實驗中用到了氧氣的哪些性質________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合因宣布將2019年定為國際化學元素局期表年。圖a是兩種元素在元素周期表中的信息,圖b9號元素的原子結構示意圖。下列說法正確的是

A.a“方框右上角橫線上應填寫NA

B.氯元素屬于金屬元素

C.b方框橫線上的數(shù)字是9

D.11號元素與9號元素可以形成化學式為NaF的化合物

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