如圖是實驗室制取氣體的裝置,請根據(jù)氧氣的制法回答問題:

(1)請說出儀器名稱:a
 
 b
 

(2)若加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置應選用
 
(填裝置編號,下同),收集裝置可選用
 
,可用此裝置收集的理由是:
 
,也可選用
 
,理由是:
 

(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應選用
 

(4)在氧氣中點燃硫粉時,事先在集氣瓶底留少量水的目的是:
 
;在氧氣中點燃鐵絲時,預先在集氣瓶底留少量水的目的是
 

(5)某實驗小組加熱高錳酸鉀制取氧氣,拆除裝置時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,小組同學討論后找出原因,是因為他們的操作步驟有錯誤,那么他們的錯誤可能是:
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的化學性質(zhì),氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進行分析;
(3)根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫進行分析;
(4)根據(jù)二氧化硫是空氣污染性氣體,玻璃是熱的不良導體,受熱不均會發(fā)生破裂進行分析;
(5)根據(jù)玻璃是熱的不良導體,受熱不均會發(fā)生破裂進行分析.
解答: 解:(1)通過分析題中所指儀器的主要可知,a是鐵架臺,b是集氣瓶;
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以發(fā)生裝置應選用A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以手機裝置可以選用D或C;
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以發(fā)生裝置應選用B;
(4)二氧化硫是空氣污染性氣體,所以在氧氣中點燃硫粉時,事先在集氣瓶底留少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空氣,玻璃是熱的不良導體,受熱不均會發(fā)生破裂,所以在氧氣中點燃鐵絲時,預先在集氣瓶底留少量水的目的是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(5)玻璃是熱的不良導體,受熱不均會發(fā)生破裂,所以錯誤可能是:先撤出酒精燈,后移出導管.
故答案為:(1)鐵架臺,集氣瓶;
(2)A,D,氧氣密度比空氣大,C,氧氣不易溶于水;
(3)B;
(4)吸收二氧化硫,防止污染空氣,防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(5)先撤出酒精燈,后移出導管.
點評:本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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在一定溫度下,向不飽和的B溶液中逐漸加入B晶體,在此變化過程中,溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(w)與時間(t)的關(guān)系正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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水的狀態(tài)除了氣.液和固態(tài)外,還有玻璃態(tài).它是由液態(tài)水急速冷卻到l 6 5K時形成的,玻璃態(tài)的水無固定形狀,不存在晶體結(jié)構(gòu),且密度與普通液態(tài)水的密度相同,有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是(  )
A、玻璃態(tài)是水的一種特殊狀態(tài)
B、玻璃態(tài)水是透明晶體
C、水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積膨脹
D、水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積縮小

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檢驗集氣瓶里是否收集滿二氧化碳的方法是(  )
A、將燃著的木條放在集氣瓶中,觀察木條是否熄滅
B、將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,觀察木條是否熄滅
C、倒入澄清石灰水,振蕩,觀察石灰水是否變渾濁
D、在集氣瓶口上方聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對應關(guān)系錯誤的是( 。
A、氧氣-供人呼吸
B、氮氣-做保護氣
C、二氧化碳-造成酸雨
D、稀有氣體-作光電源

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題

(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,應選用裝置有
 
,該反應中二氧化錳起
 
作用,該化學反應的文字表達式為:
 
.如果A裝置試管口放一團棉花加熱高錳酸鉀固體制氧氣化學反應的文字表達式
 

(2)用C裝置收集氧氣時,當氣泡
 
再開始收集,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(2)利用裝置A制氧氣C裝置收集,在結(jié)束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(3)D、E裝置是排空氣法收集氣體,為什么導氣管接近集氣瓶底部
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì)
C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

在人群密集、相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中,二氧化碳的含量相對較高,而氧氣的含量相對較低.試設計實驗證明:超市空氣中氧氣的含量小于學校操場空氣中氧氣含量.
  實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

取氣體樣品,分別向其中
 

 
超市空氣中氧氣的含量小于學校操場空氣中氧氣含量.
(2)給你玻璃片、集氣瓶,請你用簡單的方法,取出(1)題中大型超市的氣體樣品的方法.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列試劑一般不用pH試紙測定其酸堿度的是(  )
A、蒸餾水B、石灰水
C、濃硫酸D、食醋

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