【題目】2018年世界環(huán)境日,中國的主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”,旨在推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列做法符合這一主題的是()
A.去菜市場買菜使用菜籃子
B.燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛
C.電池用完后扔到垃圾桶里
D.露天焚燒秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從《中國成語大會(huì)》到《中國詩詞大會(huì)》,中國的詩詞文化大放異彩。很多成語、詩詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理。下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定
B.“滿架薔薇一院香”是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
C.“松葉堪為酒,春米釀幾多?”指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化
D.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點(diǎn)越低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請回答:
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若用D裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端進(jìn)入.
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳常用與反應(yīng)來制取.若要控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填序號).
(4)①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸配制100g 10%的鹽酸,除了用到膠頭滴管、玻璃棒和和量筒外,還需補(bǔ)充的一種儀器是 .
②將上述配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.
請?jiān)谌鐖D2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入相應(yīng)的內(nèi)容.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí),區(qū)分氧氣和二氧化碳。
方法種類 | 根據(jù)的性質(zhì) | 具體的操作、可能的現(xiàn)象與結(jié)論 |
方法一 | _____ | _____ |
方法二 | _____ | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水生成氫氣和氧氣,該變化不能證明的事實(shí)是( 。
A.該變化是化學(xué)變化
B.分子在化學(xué)變化中能夠再分
C.該變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子,從而形成新物質(zhì)
D.水是由氫氣和氧氣組成的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo),以化合價(jià)為縱坐標(biāo),所繪制的圖象叫價(jià)類圖.如圖為硫元素的價(jià)類圖,根據(jù)圖象回答:
(1)甲處表示的物質(zhì)類別為
(2)C點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為
(3)化合物FeSO4應(yīng)處于價(jià)類圖中的點(diǎn)(填字母).
(4)F點(diǎn)所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列各組物質(zhì)是按純凈物、混合物的順序排列的是( 。
A. 冰水混合物、空氣B. 白酒、氯酸鉀C. 二氧化硫、冰水混合物D. 食鹽、食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 液化法分離出空氣中的氧氣B. 氧氣供給呼吸
C. 金屬銅制導(dǎo)線D. 液氮用作制冷劑
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