【題目】“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋 中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時(shí)即成。
(1)魚頭中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)逐步分解成被人體吸收的_____________。
(2)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____________作用。
(3)液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
(4)使用液化氣灶一定要注意安全,如果液化氣一旦泄漏,遇到明火就可能發(fā)生爆炸。 從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。下列說法中不正確的是( 。
A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及應(yīng)用。
(1)NaOH溶液和稀硫酸反應(yīng),向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)為除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不組設(shè)計(jì)了如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①Ⅰ、Ⅱ兩步都有過濾操作,過濾中要用到的玻璃儀器有 。
②甲、乙同學(xué)選用的X分別為BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,寫出Ⅰ、Ⅱ兩步中發(fā)生的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,可能發(fā)生的相同反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,乙的實(shí)驗(yàn)中,步驟Ⅲ涉及的操作和現(xiàn)象是 。
③丙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)比乙的實(shí)驗(yàn)更合理,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見化肥,受潮時(shí)在常溫下即能分解,受熱時(shí)分解更快。如圖是驗(yàn)證碳酸氫銨性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),試管中裝有少量碳酸氫銨固體,兩燒杯中分別盛有水和澄清石灰水;卮鹣铝袉栴}:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向燒杯A的水中加入下列物質(zhì)中的________(填字母)。
ANH4Cl固體 B食鹽 C濃硫酸 D熟石灰
(2)實(shí)驗(yàn)觀察到紅色石蕊試紙變藍(lán)色,澄清石灰水變渾濁。據(jù)此,寫出碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式________________。
(3)碳酸氫銨保存時(shí)應(yīng)注意__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包含有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,為了測定其含量,取19.0g樣品于燒杯中,加入100g水充分溶解,逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌,反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖曲線所示。
已知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí),先發(fā)生反應(yīng)Ⅰ:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3時(shí),再發(fā)生反應(yīng)Ⅱ:NaHCO3 + HCl=NaCl+H2O + CO2↑。回答下列問題:
(1)A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)是_______________。反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。
(2)計(jì)算所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。(精確到0.1%)。
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出產(chǎn)生二氧化碳的曲線___________。
(4)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 2 | 30 | 20 | 10 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | m | 39 | 5 | 16 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3:5D.丙可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容,某校同學(xué)測定該藥品 中 NaHCO3 含量的過程如下:取 10 粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入 50g 水后充分?jǐn)嚢,再向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),共消耗稀鹽酸 11.5g。然后微熱,使生成的CO2 氣體全部逸出,稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 64.3g。(假設(shè)沒有水蒸氣逸出,發(fā)生的反應(yīng)為 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量是多少________?
(2)這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線;卮鹣嚓P(guān)問題。
(1)t3℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為________________。
(2)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________________。
(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各 100g,分別降 溫至t1 ℃,所得溶液的質(zhì)量最大是________________。
(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液,需要從混合物溶液中提純乙固體,采用的方法有________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。
(1)t1℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(2)欲使a物質(zhì)的溶液從M點(diǎn)轉(zhuǎn)化為N點(diǎn),可采取的措施是__________。
(3)“P”點(diǎn)的意義為_______________________。
(4)t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。
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