【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容，某校同學(xué)測(cè)定該藥品 中 NaHCO3 含量的過程如下：取 10 粒該藥劑研碎后放入燒杯中，加入 50g 水后充分?jǐn)嚢�，再向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（已知藥品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），共消耗稀鹽酸 11.5g。然后微熱，使生成的CO2 氣體全部逸出，稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 64.3g。（假設(shè)沒有水蒸氣逸出，發(fā)生的反應(yīng)為 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）

請(qǐng)計(jì)算：

（1）反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量是多少________？

（2）這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________？

【答案】2.2g 84%

【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量。

（1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，故反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量是。

（2）設(shè)這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量為x

這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；

答：（1）反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量是2.2g；

（2）這種胃藥中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙分別是稀硫酸和 NaOH 溶液中的某一種。向甲中逐滴加入乙時(shí)， 溶液的 pH 變化關(guān)系曲線如圖所示，回答問題。

（1）乙試劑是_______；

（2）當(dāng)反應(yīng)處于 A 點(diǎn)時(shí)，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式__________；

（3）等質(zhì)量的硫酸和氫氧化鈉充分反應(yīng)后，滴加石蕊溶液，溶液呈__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅是制作太陽(yáng)能電池板、計(jì)算機(jī)芯片等的重要材料，工業(yè)上制取粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2CO↑。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后硅的化合價(jià)從+4價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià)

C.碳發(fā)生了氧化反應(yīng)D.該反應(yīng)綠色環(huán)保

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃，其烹飪方法為：將魚頭下油鍋煎黃后，放入砂鍋 中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等，在火上煨煮數(shù)小時(shí)即成。

（1）魚頭中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)逐步分解成被人體吸收的_____________。

（2）用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的_____________作用。

（3）液化氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

（4）使用液化氣灶一定要注意安全，如果液化氣一旦泄漏，遇到明火就可能發(fā)生爆炸。 從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】獼猴桃肉肥汁多，清香鮮美，甜酸宜人，含有豐富的維生素 C（化學(xué)式為 C6H8O6），可強(qiáng)化免疫系統(tǒng)，促進(jìn)傷口愈合和對(duì)鐵質(zhì)的吸收．下列說法正確的是（）

A.維生素 C 相對(duì)分子質(zhì)量為 176g

B.維生素 C 由碳、氫、氧三種元素組成

C.維生素 C 是由 6 個(gè)碳原子、8 個(gè)氫原子和 6 個(gè)氧原子構(gòu)成

D.維生素 C 中 C、H、O 三種元素質(zhì)量比是 3：4：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：

①B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（1），寫出與該反應(yīng)原理有關(guān)的鹽酸的一個(gè)用途：（2）。

②C試管中加入足量的鹽酸后出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（3）；通過BC兩支試管的實(shí)驗(yàn)可得出鹽酸能與（4）氧化物反應(yīng)。

③進(jìn)行D中實(shí)驗(yàn)時(shí)忘了先加酚酞試液，當(dāng)?shù)稳胍欢康南←}酸后滴入幾點(diǎn)酚酞試液，溶液沒有變色，D中的溶質(zhì)的組成情況是（5）（不考慮酚酞）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（ 已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+２價(jià)）。 則下列說法中不正確的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量：丙＞乙＞甲

B.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C.金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙

D.消耗硫酸的質(zhì)量：丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于______能源（再生，不可再生），其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_________ 。在廚房里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈，這是由于洗滌劑具有_____________功能。

（2）金黃色的油菜花，清香心曠神怡，種油菜花可以施用尿素[CO(NH2)2]，尿素屬于______（填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”或“復(fù)合肥”）。在新買的轎車內(nèi)放入幾包活性炭可減少異味，這是利用了活性炭的________。

（3）氮化鎵（GaN）是研發(fā)“藍(lán)色發(fā)光二極管”的重要材料，鎵元素（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，鎵原子核外有幾個(gè)電子層_______，鎵元素屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）。下列原子結(jié)構(gòu)示意圖對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_______（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A～F及X種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是稀鹽酸，氫氣，氧化銅，氫氧化鈣溶液，碳酸鈉溶液，二氧化碳六種物質(zhì)中的一種

（1）搭橋

游戲規(guī)則：A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng)）。已知E的俗名叫澄清石灰水，請(qǐng)回答下列問題：

①F的化學(xué)式是___________；

②A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________；

③C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（2）過橋：

游戲規(guī)則：若A～F每種物質(zhì)分別通過一步反應(yīng)都能直接轉(zhuǎn)化為X，則X就可以成功過橋，請(qǐng)推測(cè)物質(zhì)X的化學(xué)式是_______。

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