11.如圖所示,彈簧秤下懸掛著一重物(不與稀硫酸反應(yīng)),若向稀硫酸中投入一定量的鋅粒,則一段時(shí)間后,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:①燒杯內(nèi)有氣體產(chǎn)生,鋅粒逐漸溶解;②彈簧秤讀數(shù)減小,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

分析 利用具體的反應(yīng)情況對反應(yīng)前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化進(jìn)行分析,再結(jié)合物體所受的浮力用公式得到結(jié)論.

解答 解:若向稀硫酸中加入鋅粒,則鋅與硫酸反應(yīng)使溶液的溶質(zhì)變成了硫酸鋅,同時(shí)生成氫氣,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,密度增加.
根據(jù)F=ρgV可知浮力的大小與液體的密度成正比,所以該情況下重物所受的浮力變大,彈簧秤示數(shù)變。
故答案為:①燒杯內(nèi)有氣體產(chǎn)生,鋅粒逐漸溶解;②彈簧秤讀數(shù)減;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.↑

點(diǎn)評 該題是利用液體密度的變化對物體所受浮力的考查,解題的關(guān)鍵是掌握溶液在反應(yīng)前后密度的變化,進(jìn)而利用浮力的公式進(jìn)行分析即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)順序由強(qiáng)到弱的順序是鐵、銅、金.
(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的金屬材料(填“金屬材料”或“合成材料”).煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.寫出防止鐵生銹的一種方法:在鐵制品表面鍍一層其他金屬等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.石油是混合物(填“混合物”或“純凈物”),主要含有碳、氫兩種元素,石油煉制是物理變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.天然氣是清潔能源,有報(bào)道說,使用天然氣對于提高人的生活質(zhì)量有以下好處:
①可以有效減少大氣污染,提高空氣質(zhì)量;
②可以大大減輕水路運(yùn)輸壓力;
③可以控制溫室氣體排放,減少溫室效應(yīng);
④天然氣沒有毒,泄露沒有危險(xiǎn).
你認(rèn)為其中不適合進(jìn)行宣傳的有③④(填編號),理由是天然氣燃燒會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;天然氣具有可燃性,泄露時(shí)遇到明火又發(fā)生爆炸的危險(xiǎn).

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16.請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)兩個(gè)氮分子2N2
(2)能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子Fe2+;
(3)氯化鈣中+2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.近幾年,我國出現(xiàn)霧霾天氣、酸雨污染較為嚴(yán)重,在2015年監(jiān)測的500個(gè)城市中,出現(xiàn)酸雨的城市有281個(gè),占56.2%.有關(guān)資料顯示,我國的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模ㄔ谖覈哪茉唇Y(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%),此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
【提出問題】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2“”.資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請推測其化學(xué)式:H2SO4.在上教版九年級化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素.
②“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
(1)甲同學(xué):
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)進(jìn)行了如圖甲所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

【觀察現(xiàn)象】高錳酸鉀溶液褪色,澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡述理由:不合理.因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁,無法確定煤中含有碳元素.
(2)乙同學(xué):
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化硫,C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
【觀察現(xiàn)象】B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色,D中溶液變渾濁.
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“關(guān)注西部學(xué)生小餐桌”計(jì)劃已經(jīng)正式啟動(dòng),用于改善貧困地區(qū)的中小學(xué)生營養(yǎng)狀況.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(  )
A.牛肉B.米飯C.炒白菜D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.要使一杯不飽和石灰水(即熟石灰的不飽和溶液)變成飽和,可采用的方法是:
①加入氫氧化鈣;②蒸發(fā)溶劑;③升高溫度.

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