下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A、大理石、啤酒
B、凈化后的空氣、澄清的石灰水
C、水和冰相混合、高錳酸鉀加熱后的剩余物
D、液氧、過氧化氫完全分解后剩余液體
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.
解答:解:A、大理石的主要成分是碳酸鈣,含有多種物質(zhì),屬于混合物;啤酒中含有酒精和水等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意.
 B、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物;澄清的石灰水含有氫氧化鈣和水,屬混合物;故選項(xiàng)不符合題意.
C、水和冰相混合后只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;高錳酸鉀分解后的產(chǎn)物中含有錳酸鉀、二氧化錳等物質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)符合題意.
D、液氧只含有氧氣一種物質(zhì),屬于純凈物;過氧化氫完全分解后剩余液體只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是( 。
A、碳酸鈣CaCO3
B、氧化鐵FeO
C、氯化鐵FeCl2
D、氧化鎂MgO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、液氧
B、CO2
C、KMnO4
D、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,將X、Y投入稀H2SO4中,X溶解,Y不溶解,將Y浸入Z的硝酸鹽的溶液中,在Y表面覆蓋一層Z,這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、X>Y>Z
B、Z>Y>X
C、X>Z>Y
D、Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的組成說法正確的是( 。
A、水由氫元素和氧元素組成
B、水由氫氣和氧氣組成
C、一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成
D、水由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,不是由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、氯化鈉B、水C、鐵D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體NaOH和CaO的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑.下列氣體不能用堿石灰干燥的是( 。
A、CO
B、CO2
C、H2
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是(  )
A、將氣體分別通入水中
B、將氣體分別通入澄清石灰水中
C、將氣體分別通入鹽水中
D、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置
 
.該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn):
 

(4)用圖F裝置可收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
(填a或b)端通入.

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