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【題目】某科學家在一次化學論壇會上提出 “化學不是問題，化學解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是

A．利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康

B．利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C．利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好

D．化學是萬能的，能解決世界上所有的問題

【答案】A

【解析】

試題分析：A．利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康，正確，B．利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件，正確，C．利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好，正確，D．化學并不是萬能的，化學能解決一些問題，但并不能世界上所有的問題，錯誤，故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下實驗裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ；② ．

（2）實驗室用A裝置制備氧氣的化學方程式為 ；此時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據燃燒的條件分析，其主要原因是 ；可選用E裝置收集氧氣的原因是 ．

（3）實驗室用B裝置制備二氧化碳的化學方程式為 ；某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制生成二氧化碳的速率，應選用的發(fā)生裝置是 （選填字母）；用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對測量結果 明顯影響（選填“有”或“無”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】填寫下列表格：

（1）

（2）

化學符號

H

2P2O5

Mg2+

名稱或意義（只寫一種）

2個鐵原子

由3個氧原子構成的一個臭氧分子

一氧化碳中碳元素顯+2價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一個化學反應的微觀示意圖，其中“”、“”表示初中常見的不同原子，下列有關說法中正確的是（ ）

A．“”可能表示氫分子（H2）

B．反應前后分子種類不變

C．反應涉及二種單質和二種化合物

D．反應可表示為：H2+O2=H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的

① 沒有給試管均勻預熱 ② 夾試管的鐵夾夾得過緊 ③ 試管外壁有水 ④ 管口未向下傾斜 ⑤ 加熱時試管與燈芯接觸 ⑥ 用排水集氣法收集完氧氣，先撤離酒精燈

A．全部 B．①②④ C．除⑥外 D．除④⑥外

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列性質屬于物質的化學性質的是

A．固體氧氣是淡藍色的 B．氮氣難溶于水

C．汽油易揮發(fā) D．白磷能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有一瓶無色液體，小紅同學提出可以往溶液樣品中滴加紫色石蕊溶液，判斷其酸堿性。該環(huán)節(jié)屬于科學探究中的

A．提出問題 B．作出猜想 C．設計實驗 D．得出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某復合肥的部分說明書如圖所示。請回答：

（1）從肥效的角度看，共有____種有效元素。

（2）該復合肥的有效成分之一是尿素[CO(NH2)2]，則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個數比為___________。

（3）一袋該化肥至少含P2O5___________kg。

（4）從“注意事項”看，該復合肥料的物理性質是___________，化學性質是___________（寫一種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科技節(jié)活動中，化學興趣小組做了如圖實驗，請回答以下問題．

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span> 色，該實驗中沒有涉及的性質是 （填字母）．

A．氨分子是不斷運動的

B．氨分子有一定質量

C．濃氨水具有揮發(fā)性

（2）圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是 （用化學方程式表示）．

（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的 ；③ ．反應的化學方程式為 ．

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