實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟：①按要求連好儀器；②向漏斗中注入稀鹽酸；③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．①②④③⑤

C

解析試題分析：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟是①按要求連好儀器；②檢查裝置氣密性③ 向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石④向漏斗中注入稀鹽酸⑤ 收集生成的氣體。故選C.
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

帕拉米韋和達(dá)菲都是同一類非常有效的抗流感病毒藥物，可大大減少并發(fā)癥的發(fā)生和抗生素的使用。已知達(dá)菲的化學(xué)式為C16H31N2PO8。
（1）達(dá)菲中碳、氧元素的質(zhì)量之比是                        。
（2）達(dá)菲中各元素原子個(gè)數(shù)之比是                         。
（3）38.2g的達(dá)菲中含有多少克碳元素？（要求列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：問答題

在做鐵絲和硫的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部都放少量的水。各有什么作用？
                                      
                                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于O2、CO2的敘述，正確的是

A．O2可以供給呼吸 
B．O2、CO2中都含有氧分子 
C．O2的主要來源是植物的呼吸作用 
D．CO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列氣體混合物，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸的是

A．H2、CO2 B．CO、O2 C．H2、CO D．CO、N2 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：①空氣；②冰水混合物；③液氧；④二氧化碳；⑤水銀；⑥海水；⑦四氧化三鐵。
其中屬于混合物的有        ；（填序號(hào)，下同），屬于的單質(zhì)的是        ；屬于化合物的是           ；屬于氧化物的是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下表是某地區(qū)市場(chǎng)上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明，請(qǐng)根據(jù)此表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

配料表
精制海鹽，碘酸鉀
含碘量/kg
30mg～60mg
包裝日期
見封底
儲(chǔ)存方法
密封、避光、防潮
食用方法
烹調(diào)時(shí)，待食品熟后加入碘鹽
（1）根據(jù)加碘食鹽的儲(chǔ)藏方法和食用方法可推測(cè)：碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)    （填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）
（2）碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，則碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為     ，其中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     ，（保留至0.1%）碘元素的化合價(jià)為      價(jià)．
（3）碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質(zhì)量比為     ；
（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質(zhì)量范圍是    
A、15～30mg     B、25～51mg      C、60～120mg
（5）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天至少攝入這種食鹽應(yīng)為      克。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的儀器裝置．

（1）儀器a的名稱為
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），
 
，若要收集較純凈的氧氣，所選用的收集裝置是
 
；若將F裝置裝滿水來收集氫氣，則氣體應(yīng)從
 
（填“b”或“c”）端進(jìn)入F中．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氧化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，為了制取并收集到干燥氨氣，應(yīng)選用的組合順序是
 
．

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