【題目】如圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線。

1)溶液在點(diǎn) P 時(shí)處于_____(填飽和不飽和)狀態(tài)。

2t2時(shí),50 克水中最多能溶解 a 物質(zhì)_____克。

3)除去 a 固體中混有的少量 b,提純的步驟是:加水溶解、 蒸發(fā)濃縮、_____,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。

4t2時(shí),將 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,下列說(shuō)法正確的是_____。

A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):b > a > c

B 析出固體的質(zhì)量 a > bc 無(wú)固體析出

C 溶劑的質(zhì)量:a < b < c

D a、b 是飽和溶液,c 是不飽和溶液。

【答案】飽和 25 降溫結(jié)晶 AD

【解析】

1)因?yàn)?/span>P點(diǎn)在曲線上,所以溶液在P點(diǎn)時(shí)處于飽和狀態(tài)。

2t2時(shí),a的溶解度為50g,即t2時(shí)100g水中最多溶解50g a物質(zhì),所以t2時(shí),50克水中最多能溶解a物質(zhì)25g。

3a 的溶解度受溫度影響較大,除去 a 固體中混有的少量 b,提純的步驟是:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。

4A 假設(shè)t2時(shí),三種溶液溶劑的質(zhì)量均為100g,則t1時(shí),a的溶質(zhì)質(zhì)量為20gb的溶質(zhì)質(zhì)量大于20gc的溶質(zhì)質(zhì)量小于20g,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):b > a > c,A正確;

B 因?yàn)槿芤旱馁|(zhì)量不確定,所以無(wú)法比較析出晶體的質(zhì)量,B錯(cuò)誤;

C 降溫過(guò)程中溶劑質(zhì)量不變,t2時(shí),三種溶液溶劑質(zhì)量不能確定,降溫到t1時(shí),溶劑質(zhì)量也不能確定,C錯(cuò)誤;

D a、bc 三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降溫至t1,因?yàn)?/span>a、b的溶解度隨溫度降低而減小,所以溫度降低,析出晶體,此時(shí)ab的溶液仍為飽和溶液,而c的溶解度隨溫度降低而增大,c 無(wú)晶體析出,也不再是飽和溶液, D正確;故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 干燥氧氣B. 測(cè)定溶液pHC. 量取9.0mL液體D. 向試管中滴加液體

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【題目】我國(guó)將籌備建造全球第一座寶藏博物館,收藏和展覽四川彭山江口沉銀遺址文物。下圖是遺址發(fā)掘出的一些金屬制品文物圖片,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

A蜀王金寶 B銀錠

C鐵矛 D銅幣

1A圖是國(guó)內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)明代藩王金元寶(金印章)。銀和金均是曾被或仍然被當(dāng)作貨幣的金屬,人們只說(shuō)“銀行”、“收銀臺(tái)”,而不說(shuō)“金行”、“收金臺(tái)”,可能的原因是_________

2)銀可以形成多種合金。下列物質(zhì)中屬于合金且成分中含銀的是______(填數(shù)字序號(hào))

①青銅 ②水銀 ③不銹鋼 18K黃金

3)從上圖中可判斷鐵比銅要活潑的信息是________。為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用的試劑為鐵、銀____(填數(shù)字序號(hào)):①稀鹽酸 AgNO3溶液③CuSO4溶液。該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式為_________,基本類型為_______。

4)被發(fā)掘出的明末銅幣已經(jīng)銹跡斑斑,生成銅綠(Cu2(OH)2CO3)除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳,為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)中的組合是_____。

5)金屬生銹是世界面臨的難題。水下鐵質(zhì)兵器鐵矛易生銹的主要原因是鐵與_________等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。防止鐵制品銹蝕的合理措施(至少一點(diǎn))為_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途,被譽(yù)為神奇的新材料寶庫(kù)。如圖分別是稀土大家族中鑭、釔元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.鑭與釔兩種元素的本質(zhì)區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同

B.稀土系儲(chǔ)氫鑭鎳合金屬于混合物

C.鑭鎳合金的熔點(diǎn)比鑭、鎳的熔點(diǎn)要高

D.釔的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91

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【題目】珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。LSD(化學(xué)式為C20H25N3O)是一種俗稱為郵票的新型毒品,毒性極強(qiáng)。下列關(guān)于C20H25N3O的說(shuō)法正確的是( 。

A.LSD 屬于氧化物

B.LSD 由碳、氫、氮、氧四種元素組成

C.LSD 的相對(duì)分子質(zhì)量為323g

D.其中氫、氧元素的質(zhì)量比為 251

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是淡黃色固體,保存不當(dāng)會(huì)變質(zhì)而發(fā)白色;瘜W(xué)興趣小組查得以下資料,對(duì)于過(guò)氧化鈉變質(zhì)的原理,有兩種不同的原因:

甲:2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2

乙:2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2

為探究過(guò)氧化鈉變質(zhì)原理的合理性,開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

[實(shí)驗(yàn)1]取適量保存不當(dāng)而變質(zhì)發(fā)白色的固體于試管中,加入足量稀硫酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣 體,通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。

1)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。

2)化學(xué)興趣小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出反應(yīng)甲是造成過(guò)氧化鈉變質(zhì)的原因的結(jié)論。理由是_____。

[實(shí)驗(yàn) 2]興趣小組設(shè)計(jì)了如圖 1 的實(shí)驗(yàn)裝置,探究二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)。B 中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,C 中盛有濃硫酸。

3B 中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是_____;C 中盛有濃硫酸,其作用是_____

4)在 D 中觀察到_____現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明二氧化碳與過(guò)氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

[實(shí)驗(yàn) 3]興趣小組按圖 2 所示裝置探究水和過(guò)氧化鈉反應(yīng)。

5)檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是_____。

6)根據(jù)酚酞溶液變紅色,可以檢驗(yàn)有_____生成,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到溶液變紅,后紅色褪去。(老師提示:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了一種不很穩(wěn)定、具有漂白性的H2O2使酚酞由紅色褪為無(wú)色。)

[實(shí)驗(yàn)4]水和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)物的再探究

7)另取水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后的無(wú)色溶液于燒杯中,加入二氧化錳,目的是_____,充分?jǐn)嚢韬螅俚渭訜o(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色且放置一段時(shí)間都不褪色。由此得出反應(yīng)乙也是過(guò)氧化鈉變質(zhì)的原因。

(反思提高)

8)過(guò)氧化鈉與二氧化碳和水都會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),最終都生成碳酸鈉,因此過(guò)氧化鈉必須_____保存。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. ②④粒子形成的化合物由分子構(gòu)成

B. ③⑤粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

C. 若⑤中x10時(shí),則該粒子屬于原子

D. ①②③④共表示3種元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20121110日,溫州市市樂(lè)清高速一輛滿載著15t稀硝酸的槽罐車處理不當(dāng),部分硝酸從閥門泄漏出來(lái)。于是,化學(xué)小組同學(xué)對(duì)硝酸的性質(zhì)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同完成下列問(wèn)題:

1)事故現(xiàn)場(chǎng),濃硝酸泄露會(huì)產(chǎn)生大量的白霧,則濃硝酸具有的物理性質(zhì)為_____。

2)化學(xué)小組將紫色石蕊試液滴入稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)石蕊試液變成紅色,則稀硝酸顯_____(選“酸”、“堿”或“中”)性。如果要使硝酸溶液的pH升高,可以采取_____的方法。

3)硝酸在光照或加熱時(shí)可發(fā)生反應(yīng)為:4HNO34NO2+O2+2H2O,則該反應(yīng)的基本類型為_____,保存硝酸時(shí)應(yīng)注意_____、_____

4)如果硝酸泄漏用氫氧化鈉溶液中和處理,生成中性的硝酸鈉和水,請(qǐng)寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為_____;瘜W(xué)小組認(rèn)為稀釋后的硝酸如果直接流進(jìn)附近的農(nóng)田,會(huì)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利。請(qǐng)你解釋其原因,并對(duì)此提出一條合理化建議_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅的化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容:

(1)銅元素位于元素周期表中第__________周期,銅原子的質(zhì)子數(shù)為_______________。

(2)2n的值為_______________

(3)3可知,從微觀角度看實(shí)質(zhì),參與反應(yīng)的微觀粒子是___________________________(化學(xué)符號(hào)表示)。

(4)依據(jù)圖12的信息,下列說(shuō)法不正確的是_______________。

A 銅原子的中子數(shù)為29

B 銅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C 銅的相對(duì)原子質(zhì)量是63.55g

D 銅元素在化合物中可以顯+1價(jià)

(5)下列所示的粒子共表示_______________種元素。

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